⑴党和国家制定专门保护未成年人合法权益的法律《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
⑵保护我们的四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护,初中政治。
①家庭保护,要求父母依法履行对未成年人抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。
②学校保护,要求学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,对他们的身心健康和合法权益实施保护。
③社会保护,要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
④司法保护,公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施的专门保护。
初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活邀请我 》广东方晓敏
初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》甘肃刘强
部编版道德与法治七下《法律为我们护航》吉林窦海欣
初中道德与法治部编版七下《3.7 单音与和声 》贵州杨兰
初中道德与法治部编版七上《3.7 家的意味》湖北郑媛
初中道德与法治部编版七下《3.7 单音与和声 》辽宁李瑞洁
初中道德与法治部编版七下《3.8 憧憬美好集体 》湖北付岭
部编版道德与法治七上《和朋友在一起》辽宁宋岩
部编版道德与法治七上《家的意味》黑龙江黄丽丽
初中道德与法治部编版七上《3.6 走近老师 》河北孟艳玲
2016八年级上册政治期末复习:换个眼光看老师
辩证唯物论知识点总结
2017高考政治必备知识点:如何培养工匠精神
2015高考政治复习重要知识点-认识社会与价值选择
高一政治第二单元为人民服务的政府知识点总结
2017年中考政治复习资料精讲:让生命之花绽放
(简答题专项)2015年初三政治暑假作业及答案
九年级政治下册课时同步测试题(带答案)
高一下册政治我国的政党和政党制度随堂检测题2016
初三年级政治作业试题精选
2015学年第二学期七年级思品试卷
盘点高考政治一轮复习三部法
德育教研:构建适应素质教育的德育管理体系
德育教研:关于德育中学生个性发展问题的研究
中小学德育工作要在改革和建设中加强的建议
德育教研:德育需研究解决两个问题
德育教研:德育应放在素质教育的首位
思想品德教研:谈提高德育实效性的一个途径
德育教研:小学思想品德课教学改革刍议
德育教研:初中学生学业和品德的分化及其成因
思想品德教研:关于高校德育评估的几个问题
思想品德分课型教学的课堂结构
德育教研:优化少年儿童思想品德素质的思考
德育教研:对现代德育工作模式的初步探讨
德育教研:关于德育量化的思考
低年级思想品德课“一言一行”养成教育
思想品德教研:谈德育观的拓展
德育教研:试论增强中小学德育的实效性
思想品德教研:提高德育工作实效的几项措施
德美并重是解决德育低效问题的有效途径
思想品德教研:思想品德课教学探究
六年制小学思想品德第九册教材介绍
立足德育工作基点培养合格的中学生
德育在人合社会的适应与发展中的地位作用
思想品德教研:论思想政治课教学的心理误区与跨越
新时期伦理精神的转换及对构建德育新格局的影响
中学生不良品德行为形成的原因探析与矫正
思想品德教研:论思想政治课的学科功能
德育教研:德育“三结合”问题的新思考
德育教研:德育工作的新尝试
思想品德教研:努力开创中学德育新局面
德育教研:德育积分弊多利少