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人教版初三政治上学期第一章测试题

查字典政治网 2016-08-17

学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。查字典政治网为大家整理了初三政治上学期第一章测试题,欢迎大家阅读。

一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下列表格中。共24分,12小题,每题2分)

1、国爱杰创办了以公益活动为主题的邯郸社区网。9年来,他发起的救助孤儿、资助特困学生和孤寡老人等公益活动达147次,受助人员1742人。在他和他的网站影响下,参与公益活动的人数逐年增加,累计超过6万多人。2015年2月他被评为“2014年度十大责任公民”。国爱杰的事迹说明( )

①在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任 ②只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会 ③承担责任可能会付出代价,但也伴随着获得回报的权利

④爱的力量总是巨大的,一个爱心倡议将会得到众多人的积极响应

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2、2014年北京APEC会议期间,各国政要齐聚北京,很多志愿者都主动为他们热情服务。志愿者的行为,是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是( )

①积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围 ②热心公益事业,服务社会是每个公民应该积极承担的社会责任 ③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任 ④责任产生于社会关系中的相互承诺

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3、朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教,被中央电视台评为2014年度“感动中国人物”之一。组委会点赞:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。他们的义举( )

①体现了党中央教育扶贫战略思想 ②根本的目的是为了实现其自身价值

③体现了他们强烈的社会责任感 ④是为了实现他们一直想去山区的理想

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

4、2014年10月24日,38岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波,出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院,自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们( )

①积极承担责任是做人的基本要求 ②面对不法侵害,我们要用机智灵活的办法保护自己

③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ④实现人生价值要做好本职工作,从现在做起,从自我做起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5、2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄”的署名,捐款建敬老院和希望小学。他的行为( )

①是想在服务社会中获得利益的体现 ②会带动更多的人参与社会公益活动

③体现了一个现代公民应具备的素质 ④使人生价值在奉献社会中得到提升

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6、 “一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏说。他的话启示我们( )

①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ②将个人命运和祖国的发展结合起来 ③弘扬以集体主义为核心的民族精神 ④珍爱生命,让有限的生命焕发光彩

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

7、一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能休现“对自己负责”的是( )

A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务

B.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教

C.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业

D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

8、近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( )

①热心公益,服务社会 ②积极承担责任,不言代价与回报

③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起,只对自己负责

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。他荣获2014年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是( )

①个人利益要服从国家利益 ②个人要服从国家安排,维护国家利益

③人生的价值在于奉献 ④个人利益没有获得应有的满足,不值得

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

10、2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是( )

A.在集体中有时要放弃个人的利益 B.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 D.团结的集体才有凝聚力和战斗力

11、武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( )

①珍惜生命,善待生命的情感 ②无私奉献,不求回报的志愿者精神

③不怕牺牲,为荣誉而战的气概 ④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12、“别让我飞,将我温柔豢养。原谅我飞,曾经眷恋太阳。”这是姚贝娜舞台告别曲中的一句歌词。2015年1月16日姚贝娜成为第694位眼角膜捐献者。姚贝娜的事迹启示我们( )

①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值 ③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命 ④人的生命具有独特性

A.①②③ B.①② C.①③④ D.②③④

二、非选择题(5小题,共56分)

13、2015年5月19日,“志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。

(1)、假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢?(2分)

(2)、作为志愿者的你,在从事公益公益活动中,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?(6分)

14、(8分)材料一:2014年12月10日,教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见,将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价,教育部要求各省(区、市)根据学生年龄特点,参照制定实施办法。

(1)运用“承担责任,服务社会”相关知识,简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务?(4分)

材料二:情景一:小云没交作业本,老师批评她,她怪妈妈没有提醒自己带作业本。

情景二:小南和同学利用周末时间,清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。

(2)请从承担责任的角度,对上述情景中的行为作简要评价。(4分)

15、(12分)“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越多,高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。为了多挣几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的一些日用品去赶集,一走就是100多里地。有时候下大雪没有集,高淑珍就走街串户地卖,“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”她说。

(1)联系所学知识,评价高淑珍的行为。(2分)

(2)结合材料谈谈高淑珍付出了哪些代价,得到了哪些回报。(4分)

(3)你打算怎样以实际行动向高淑珍学习?(6分)

16、(14分)材料一:陇海大院居民高新海,1976年突然患病高位截瘫,胸部以下完全失去知觉。1983年起,家人相继去世,留下高新海孤零零一人。当不幸开始笼罩这个家庭的时候,大院里的邻居们就纷纷伸出援助之手。一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾高新海的义务,大家不分昼夜轮流在床前守候,至今39年从未间断。父辈们在老去,然而,大院里的孩子长大成人了,他们从父辈们手中接过爱心的“接力棒”,继续着父辈们的“事业”。陇海大院的事迹感动了中国。

(1)为什么陇海大院的事迹能感动中国? (4分)

材料二:“福建省孝老爱亲”模范、“莆田市十佳好儿媳”获得者,莆田学院附属医院护士林秀仁20多年不辞辛苦地照料重病致瘫的公婆;用心工作,精心护理,从业30年,没发生过一例医疗纠纷;此外,为病人着想,开通就医义务咨询热线,甚至承诺义务上门服务,受助病人一万多人……

(2)林秀仁的事迹启示我们要如何做一个负责的人? (4分)

(3)在外人看来,林秀仁生活得很苦,但她却说:“人生病了才苦,能为他们提供帮助,我觉得很快乐。”请至少从三个角度谈谈你对林秀仁这句话的理解。(6分)

17、【承担责任,享受快乐】(14分)

材料一:朱晓晖是感动中国2014年度人物之一。她的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床。为了更好地照顾父亲,给父亲治病,朱晓晖辞掉了在报社的工作,并且卖了房,还欠下了一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。无奈之下,朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是13年。

材料二;全国道德模范易勤,是武汉市东方红食品有限公司法人代表。她为了信守对智残员工许下的“决不丢下你们”的承诺,9年来先后卖掉、抵押两处房产往公司贴钱采购原料和支付工资。在累计亏损80万元的情况下,仍坚持留下这10名智残工人。她坚持用道德良心做放心食品,食品合格率连续多年达到100%。

材料三“条条黄丝带小城有大爱”:2015年6月1日晚,“东方之星”号游轮在长江流域湖北监利段发生翻沉。事故发生后,监利县人民自发组织“黄丝带”爱心车队,免费接送乘客家属。除了爱心车队,当地居民还成立了志愿者团队,他们将食物放在家属接待点、腾出房子免费给乘客家属和外地志愿者住宿,为救援工作提供了有力保障。

从材料一、材料二到材料三,都贯穿着一个关键词“责任”,这些材料体现了九年级思想品德教材中的哪些观点?(14分)

初三上学期第一单元测试题

参考答案

一、单项选择题(共24分,12小题,每题2分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 D D D C D D B A D D B B

二、非选择题(5小题,共56分)

13、(8分)(1)不同的社会身份意味着不同的社会责任。(或:不同的角色,不同的责任)(2分)(2)当面对鲜花掌声时:①要有更强的社会责任感举行社会公益活动;②要有更高的无私奉献精神参与社会公益活动;③要更好的做到乐于助人,团结合作等。

当面对质疑和刁难时:①要以宽容、尊重、理解的态度去对待;②要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任等。(共6分)14、(8分)(1)①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应是一个人人相互关爱的社会;②参与公益劳动和志愿服务有利于增强中学生的角色意识和责任意识,培养学生做一个负责任的好公民;③中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中,既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。(4分)

(2)小文的行为是错误的。告别依赖,自己的事情自己负责,是对自己负责任的表现。(2分)小南和同学的行为是正确的。积极参与社会公益活动,是承担社会责任,回报社会的重要途径,我们要从小事做起,做一个有责任感的人。(或热心公益,服务社会,这是培养我们的社会责任感的良好方式。)(2分)

15、(12分)(1)高淑珍的行为体现了无私奉献的精神,她热心公益,服务社会,有爱心,具有高度的社会责任感。(2分)(2)付出了时间、精力、金钱。回报主要是无形的精神财富:在参与社会公益活动的过程中,她既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(4分)

(3)①学习上刻苦努力,迎难而上。②生活中有爱心,培养责任意识,主动承担责任。③在做好自己本职工作的同时,要承担起关爱社会的责任。④当国家处在困难时刻时,主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。⑤积极参加社会公益活动,帮助他人,服务社会。(6分)

16、(14分)(1)因为陇海大院的人们乐于助人、无私奉献、积极承担社会责任,践行了社会主义核心价值观。(4分)(2)①慎重许诺,坚决履行诺言;②自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。等(4分)(3)①生命的意义在于对社会的贡献,当我们发现自己能作出贡献时,就更能体会自己生命的价值。②在社会生活中我们应该换位思考,与人为善。③承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,还是一种收获。(6分)

17、(14分)①我们在社会中生活,扮演着不同的角色,每一种角色往往都意味着一种责任。

②在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。③作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。④国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。⑤在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。⑥信守承诺,自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。⑦只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

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