【摘要】下面是查字典政治网初一政治试题栏目为读者精心准备的七年级下思想品德抽测卷，希望初一学生在学习政治时能够多做习题，巩固已学知识，从而提高学习能力，使学习更上一层楼。
七年级下思想品德抽测卷
一、单项选择题(每题2分，共30分)
1.2009年10月1日上午，首都各界庆祝中华人民共和国成立 周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆节日。 ( )
A.50 B. 60 C.70 D.80
2.2010年冬奥会在________举行，中国代表团取得历史性突破，共收获5金2银4铜，列奖牌榜第七位，首次进入前八名。_________取得花滑双人滑冠军;________取得短道速滑女子1500米冠军;_________分别在短道速滑女子500米、1000米冠军、短道女子3000米接力这三个项目上夺金。 ( )
A.温哥华 申雪/赵宏博 周洋 王蒙 B.多伦多 庞清/佟健 王蒙 周洋
C.伦敦 申雪/赵宏博 王蒙 周洋 D.温哥华 庞清/佟健 王蒙 周洋
3.一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 ( )
A.形象 B.服饰 C.自尊 D.地位
4.自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是 ( )
A.都不相信自身的潜力 B.都是过度自信的表现
C.所追求的目标都是真实的 D.都以自我为中心
5.自信的基础 ( )
A.相信自己 B.发现自己的长处 C.增强实力 D.看得起自己
6.撑起自信的最重要的支柱是 ( )
A.增强实力 B.乐观 C.发现自己的长处 D.有信心
7.在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录。在一片赞许声中，小明登上了领奖台。此时，小明的心里格外激动。这是因为 ( )
① 他的虚荣心得到了满足
② 他的自尊心得到了满足
③ 他的成绩得到了他人的肯定
④ 他缺乏自制力
A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
8.马丁很小的时候父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用打人.骂人来掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，你应该怎样做 ( )
A.不理他，免得与他发生冲突 B.同情他，但远离他
C.努力发现他身上的优点，帮助他 D.和他成为好朋友，一起打架
9.在上学的路上，交警把你叫到岗亭前。当着许多人的面批评你，因为你骑车撞了人却不认错，对该事例的态度，正确的认识是 ( )
A.交警很负责，但应注意解决问题的方式方法。
B.交警应以说服教育为主，不可侮辱他人人格。
C.交警处理问题过于严厉，伤害了我的自尊。
D.交警批评及时，只有尊重他人，才会得到他人的尊重。
10.通过学习，请你分析下列行为中属于不自尊的有 ( )
①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：你没长眼睛啊!
②护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光
③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来
④作业写的不认真，主动向老师认错
A.①③ B.②④ C.①②③④ D.①④
11.走在街上，你毫不在乎的随口吐痰，招来别人责怪的目光，对该事例的正确态度是( )
A.那人多管闲事 B.那人太不礼貌，应加强思想教育
C.别人责怪我，是因为我没有尊重他人 D.那人的目光，伤害了我的自尊心
12.针对我们是否应当自立这一主题，七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢? ( )
A.张强：我特别想自立，我已经长大，不需要爸妈再管了
B.李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑生活，何必非得自立自讨苦吃呢
C.刘欢：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事
D.赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立也需要依靠别人
13.自己的事情自己负责的前提是要 ( )
A.自立 B.自信 C.自主 D.自强
14.玩耍就玩耍个痛快，学就学个扎实。说的是我们做事要 ( )
A.乐观 B.好奇 C.专注 D.开心
15.培养自己的自立能力，最基本的就是 ( )
A.增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识
B.大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践
C.立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起
D.告别依赖，学会独立地生活
二、主观题(共3题，20分)
16.材料：教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。课时，尴尬的事情发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。
细心的老师发现了小男孩的不安，他不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，一不小心把鱼缸的水洒在了小男孩的身上。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，让小男孩换上一条干净的裤子。
考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个站起来，他走到老师身边，怯生生地对老师说：谢谢您，老师。
老师拍拍男孩的头，微笑着说：
请运用所学知识，结合材料中的情境，回答下列问题：
(1)考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢?(2分)
(2)发挥你的想象力，想一想老师会对小男孩说些什么。并简要说明理由(2分)
(3)尊重他人贵在行动，我们应该怎样尊重他人呢?(3分)
17.材料：一个年轻人来到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。政治精通吗?父亲的朋友问他，年轻人羞涩地摇摇头。历史、地理怎么样?年轻人还是不好意思地摇摇头。那法律呢?年轻人窘迫地垂下头。那你先把你的地址写下来吧，我总得帮你找份事做呀。年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时，被父亲的朋友拉住了：年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。把名字写好也算优点?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，这位年轻人写出了享誉世界的经典作品，他就是法国18世纪的著名作家大仲马。
请运用所学知识，结合材料中的情境，回答下列问题：
⑴大仲马的羞涩不好意思窘迫羞愧表明它产生了什么心理?(1分)
⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化?变化的原因是什么?(2分)
⑶从大仲马的故事里，我们可以得到哪些启示?(3分)
18.材料：据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学、老师反映，该同学平时性格股票，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：离开父母我没了依靠。从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。
请运用所学知识，结合材料中的情境，回答下列问题：
(1)结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。(3分)
(2)请告诉她怎样培养自己的自立能力。(4分)
通州区袁灶初中七年级思想品德抽测卷参考答案
一、单项选择题(每题2分)
15：BACDB 610：ADCDA 1115：CDCCC
二、主观题
16.(1)因为老师发现了男孩的尴尬处境后，用巧妙的方式避免了男孩的难堪，维护了他的自尊心，这是对男孩的尊重。(2分)
(2)略言之有理即可。注：想法1分，理由1分(2分)
(3)对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格;(1分)
善于站在对方的角度，感同身受，推己他人，善于欣赏、接纳他人;(1分)
不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视;(1分)
17.(1)自卑心理(1分)
(2)恢复了自信(1分)
原因：是因为从父亲朋友真诚的评价中，他看到了自己的优点和长处。(1分)
(3)自信是成功之基，自信品质有助于我们成功(1分)
我们要唱响自信之歌，发现自己的长处，经常体会点点滴滴的进步与成绩，在评价自
己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找立体的我(1分)
大胆尝试，接受挑战，增强信心与实力(1分)
18.(1)依赖思想对于自己的发展是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。(2分)
只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪道路。(1分)
(2)我们要明确自己的事情自己负责，用于承担自己的责任，逐渐摆脱依赖(2分)
学会自主，立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起，大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼(2分)