以下是第五单元水平同步测试题
1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺、人生逆境，十之八九这些说法说明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人世太残酷了 B、人间没有幸福
C、每个人都会经历逆境的考验 D、每个人都是命苦的
2、人类历史上的许多伟人都是经历( )而成功的
A、胜利 B、坚强 C、磨难 D、拼命
3、人的一生不可能事事幸运。( )构成了人生不同寻常的两个音符。
A、成功与喜悦 B、成功与挫折
C、成功与胜利 D、失败与困难
4、胜败乃兵家常事告诉我们、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、要经常失败 B、要用乐观的态度对待挫折
C、不要怕失败 D、要勇于失败
5、东方不亮西方亮，旱路不通走水路。告诉我们碰到挫折，要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、赶快回避 B、远离困难
C、果断地改变目标 D、充满自信
6、司马迁不畏宫刑地折磨，克服困难，写下了《史记》，说说他战胜挫折的方法是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、合理宣泄的方法 B、自我暗示的方法
C、升华的方法 D、回避的方法
7、要战胜挫折，首先要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、不怕挫折 B、正确看待挫折
C、不断胜利 D、摆脱困难
8、下列说法正确的是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、挫折只会给人以身体的打击 B、挫折也有积极作用
C、挫折只会打击人的积极性 D、挫折只会给人带来麻烦
9、( )是磨练人的最高学府。
A、考验 B、逆境 C、顺境 D、觉悟
10、在我们的生活中，有助于我们成长和发展的良好环境，就是我们所说的、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、环境 B、顺境 C、逆境 D、困境
11、我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难。在战胜困难中，最重要的心理品质是、、
A、智力正常 B、开朗乐观
C、意志坚强 D、情绪积极
12、战国时期的水利专家李冰，在钻研筑堤时多次失败，后从妇女用竹篓洗衣的例子中得到启发，建成了著名的都江堰。这说明、、、( )
A、崇高的生活目标有助于人们摆脱挫折
B、乐观向上的生活态度使人有较强的承受能力
C、战胜挫折的积极态度有助于人们摆脱困境
D、有心理准备的人，承受挫折的能力强
13、林肯总统经历了许多磨难，仍然不屈不挠不懈努力，终于竞选成功。他的成功经历说明了、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、经历挫折后，肯定毁成功
B、挫折会让人失去信心
C、挫折是对人的意志的考验也是磨练
D、要想成为名人就要经受住挫折
14、遇到挫折和困难，就放弃目标的人是、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、胆怯、懦弱的人 B、自信的人
C、聪明的人 D、知足的人
15、不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功这句话告诉我们的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人生苦难深重 B、挫折孕育成功
C、成功的人少 D、风雨过后是晴天
16、遇到挫折时，向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，这种战胜挫折的方法是、、、、、、、、
A、目标升华 B、合理宣泄
C、移情 D、激发创新的热情
17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句话揭示的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、培养坚强的意志品质需要艰难困苦的磨练
B、所有的人都会在艰难困苦的环境中磨练自己的意志
C、只有名人、伟人才会在艰苦的环境中磨练自己
D、宝剑的锋利和梅花的香来自艰苦的环境
18、吃一堑，长一智这句话所包含的道理是、、、、、、( )
A、人们生活阅历丰富，经验就丰富
B、失败越多智商越高
C、挫折能增长人的聪明才智
D、挫折是普遍存在的
19、杂交水稻之父袁隆平，四十年如一日，坚持不懈地进行杂交水稻研究，终于培育出能够大幅度提高水稻产量地新品种。如今，他已年过七旬，还在努力，要把研究成果再提高。袁隆平突出的意志品质主要表现在、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、遇事有主见 B、做事坚持到底
C、处事果断 D、善于约束自己
20、中国有许多祝福语，如万事如意 、心想事成等，表达的意思是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人们可以通过自己的努力使自己不会遇到挫折、失败
B、人们内心的良好祝愿，希望时时幸运，事事顺利
C、人们可以通过祈福使自己不遇到挫折
D、能否遇到挫折、失败因人而异
21、顺境对于个人的发展有积极作用，但也会产生( )作用
A、负面 B、正面 C、积极 D、一定
22、下列说法正确的是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、在顺境中一定能成功 B、在顺境中一定会沉沦
C、只要是顺境，一定能进步 D、顺境最易见败行
23、人对未来生活目标的向往和追求就是、、、、、、( )
A、信念 B、理想 C、精神 D、意志
24、下列关于挫折的看法，不正确的是、、、、、、、、( )
A、挫折孕育着成功
B、人们对挫折的承受能力是不同的
C、挫折只有消极作用
D、每一个人都有可能会遇到挫折
二、材料分析题(34分)
25、有一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤失去了左臂，一度生活度日如年。在极度痛苦中他挥起手中的笔，写出一部反映打工生活题材的长篇小说，受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时，深有感触地说痛苦也是一笔财富。由此看来，挫折也有其积极地作用。
(1)在你的成长过程中，你遇到了哪些挫折?(4分)
(2)挫折的积极作用表现在哪里?(6分)
26、小刚的家庭条件优越。可自从到外地上高中后，与同学吃住在一起便没有了从前的优越感，加上不用心学习，成天沉迷在玩游戏之中，成绩越来越差，便产生了破罐破摔的想法，从此不可收拾。
(1)小刚遇到了什么挫折?(2分)
(2)小刚这样发展下去，会有什么危害?(6分)
(3)请你想办法帮助小刚摆脱困境?(6分)
27、说说我们应该如何有针对性地培养自己的意志品质?(10分)
三、实践探究题(18分)
28、某校准备组织一次磨砺意志夏令营活动。假如你被邀请参加此次活动。请你完成下列任务：
(1)收集两条有利于磨砺意志的名人名言。(4分)
(2)如果活动中身处逆境，请你说出战胜逆境(挫折)的方法。(6分)
(3)如果身处顺境，我们又应该注意哪些问题?(6分)
(4)请你写一句激励自己战胜挫折的话。(2分)
八年级思想品德上册期中水平测试题
一、选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
1、常言到长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多。这句话主要是说、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、长辈倚老卖老
B、长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富
C、我们在任何情况下都要听从长辈的话
D、长辈的人生阅历和生活经验没什么价值
2、当我们与父母发生矛盾时，要和父母商量，因为商量就是( )
A、沟通的过程 B、战胜父母，让他们让步
C、妥协退让 D、找矛盾，找冲突
3、孝敬父母是中华民族的传统美德，它表现在、、、、、、、、、、( )
①对父母尊敬 ②赡养父母 ③子女对父母言听计从 ④对父母敬重
A、②③④ B、①②④ C、②③ D、③④
4、在正确处理尊重父母与对父母正当规劝、批评的关系时，以下认识正确的有、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、孝敬父母就是对父母百依百顺
B、尊重父母不可以向父母提意见
C、父母如果做错了，要坚持让她们认错
D、父母有不正确的言行，子女应帮助她们纠正
5、男女同学之间交往不恰当的方式有、、、、、、、、、、( )
A、经常单独呆在一起
B、自然地落落大方地进行交往
C、尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活
D、自爱并懂得保护自己
6、古人云：近朱者赤，近墨者黑。这句话表明、、、( )
①广交朋友，朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的 ③结交好的朋友，会使我们终身受益 ④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
7、当你看见本班的一个男生和一个女生正在聊天时，你会
A、骂她们无耻，然后走开
B、把这一情形大肆渲染，尽量加一些坏话到处传播
C、走过去跟她们打招呼，并加入她们的谈话
D、走过去取笑她们，然后告诉老师说她们谈恋爱
8、男女同学之间正常交往，有益于、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
①身心健康发展 ②提高学习成绩 ③增长知识 ④同学团结
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
9、我国著名作家丁玲告诉我们：如果给他什么东西，他就对你好;不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。对这断话理解错误的是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、要慎重选择朋友
B、不交势利朋友
C、不要同品行不好的人交往
D、不要给朋友任何物质上的帮助
10、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在
A、对老师惟命是从 B、给老师起外号
C、看不起老师 D、尊重老师的劳动
11、在与老师的交往过程中，下列做法错误的是、、、、、、、、、、( )
A、萧静经常到老师的办公室请教问题
B、小麦爱好政治，课后与老师经常交流
C、因为受到班主任的批评，小蒙要求换班
D、在一次活动课中，小红教老师编中国结
12、下列行为认为是孝敬父母的表现是、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、为了买一件衣服，我大闹一场才得到
B、我的脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗没事做
C、抽空和父母聊天，夸夸他们的优点
D、考试成绩不理想，这是我的隐私，不能让家长知道
13、下列说法正确的是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、青少年违法犯罪都是从盲目从众开始的
B、我们崇拜的偶像十全十美
C、只要学习成绩好，与老师的关系是否和谐并不重要
D、正确的友谊不包含嫉妒
14、要避免盲目从众现象，青少年应该、、、、、、、、、、、( )
①努力学习知识 ②要有独立思考的能力 ③要有自主判断能力 ④要有明辨是非能力
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
15、从众心理的消极影响有、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
①弱化自我意识 ②束缚独立思考 ③阻碍个人的发展 ④不会影响集体的事业 ⑤ 扼杀创新精神和创造力
A、①②③ B、②③④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
16、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量
C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解
17、避免青少年盲目从众的重要途径是、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、全面地发展自我 B、增强抵挡不合理压力地能力
C、学会抑制外部地不良诱惑 D、不跟随他人做恶
18、如果有异性同学写信给你，要追求你，正确的做法是、、、、、、、、、
A、欣然接受 B、理智拒绝
C、把信给其他同学看以示炫耀 D、立即回想，同意交往
19、但丁说过：走自己的路，让别人去说吧。，这说明、、、、、、、、、、、、
A、不管对错都要坚持
B、路是自己走的，别人帮不了自己
C、心中有原则，不要轻信别人，盲目从众
D、别人说别人的，我可以我行我素
20、己所不欲，勿施于人。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该、、、( )
A、让好朋友来承担 B、敢于放弃好朋友
C、善于换位思考，保持良好的心态 D、不管一切地发泄出来
21、对于明星、偶像，我们应该崇拜他们的、、、、、、、、、、、、( )
A、光彩照人的外表 B、无人能比的技艺
C、成功背后的奋斗精神和品质 D、酷毙了的行为动作
22、导致青少年容易出现从众现象的原因是、、、、、、、( )
①依赖性较强 ②自信心不足 ③缺乏独立性 ④情绪不稳定
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
23、要避免盲目从众现象，青少年应该、、、、、、、、、、、( )
①努力学习知识 ②要有独立思考的能力 ③要有自主判断能力 ④要有明辨是非能力
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
24、伏尔泰说人类如果没有崇拜的对象，也会自己造出一个来。这说明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人类渴望成功 B、为失败感到苦恼、失望
C、人类的理想已全部实现 D、人类对成功感到失望
二、材料分析题(34分)
25、吴彤和小红是同桌，她们成了好朋友，昨天政治摸底考试，小红一道题目不会做，想问吴彤这道题的答案，但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴，嘴里嚷着：还说是好朋友呢?
(1)说说你结交朋友的原则。(4分)
(2)交友应该掌握哪些主要的方法和要求?(6分)
26、材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。
材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢?难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、千疮百孔的耳朵等就值得我们模仿吗?我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。
(1)我们应该如何评价所崇拜的偶像?(3分)
(2)你崇拜的偶像有什么优点和缺点?(4分)
(3)你怎样看待青少年的追星现象?(6分)
27、小利最近比较烦，由于她性格外向、活泼，是班内的积极分子，人长得漂亮，能歌善舞，更主要的是成绩非常优秀。同学们都很喜欢她。可是上了初二，她的烦恼更多了，很多同年级、高年级的男生都写信给她，要和她交朋友。小利不知如何是好。
(1)你作为小利的同班同学，请帮帮小利，她该怎么办?(6分)
(2)中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?(5分)
三、实践探究题(18分)
28、在学校组织的孝敬父母的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要感知、感谢、感动、感激。请你完成下列任务：
(1)我们为什么对父母要感知、感谢、感动、感激?(6分)
(2)写出三条孝敬父母的名言。(6分)
(3)请你把感谢父母的方式写出来与同学分享。(6分)
上文是第五单元水平同步测试题