成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了八年级政治上册第九课练习题人民版，欢迎参考!
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
题号123456789101112131415
答案
1、著名歌唱家宋祖英在歌曲《爱我中华》中唱道：五十六个民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家。这首歌曲唱出了我国各民族共同的心声是
①我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方
②我国各族人相[来源:学互团结，互帮互助，共同进步
③经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的关系
④我国各族人民之所以能和睦团结，全靠汉族人民的不懈努力才促成的
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2、请看下面的图片，对于图片中各民族的服饰下列叙述顺序正确的是
A.维吾尔族服饰、藏族服饰、傣族服饰、蒙古族服饰
B.维吾尔族服饰、蒙古族服饰、藏族服饰、傣族服饰
C.维吾尔族服饰、傣族服饰、蒙古族服饰、藏族服饰
D.蒙古族服饰维、藏族服饰、吾尔族服饰、傣族服饰
3、生活在号称地球第三极的青藏高原上的藏族人民有句谚语： 饭可一顿不吃，茶却不能一顿不喝。这里的茶指的是藏族人民独有的
A.茉莉花茶 B.酥油茶 C.牛奶茶 D.马奶茶
4、泼水节是我国傣族人民重大的传统节日，每年都要隆重地举行。下列各项中属于该节日内容的是
①在节日清晨，男女老幼都要沐浴更衣 ②见到他人都要向其泼水以示对他人的尊重
③举行赛龙舟、赶摆等活动 ④跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想，歌颂美好的生活
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5、2008 年2月7日， 深圳新闻网讯：昨日，2008年春节黄金周第一天，深圳锦绣中华民俗村喜迎近6000名游客与五十六个民族兄弟姐妹一起辞旧迎新。这说明了
①我国各族人民和睦相处，团结合作，荣辱与共
②我国各族人民共同创造着灿烂的中华文化
③我国各族人民交错杂居，和睦相处
④我国各族人民是一个团结统一的大家庭
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④
6、从太平天国起义到义和团运动，从戊戌变法到孙中山领导的辛亥革命，我国各民族的优秀儿女和爱国志士，为了探索救国救民的道路，前仆后继，历尽艰辛。共同谱写了一曲曲爱国主义的凯歌。这告诉我们
A.我国各族人民善于团结合作，共同开创我国美好的未来
B.我国各族人民共同为祖国的统一和国家的昌盛进行了英勇的斗争
C.我国各族人民是世界上最伟大的，是世界上其他民族所无法比拟的
D.我国各族人民总是积极参加平定内乱，维护统一的斗争
7、闻名中外的敦煌、龙门、云冈石窟，克孜尔千佛洞，是汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各民族的艺术家和劳动人民共同创造的。这表明
①我国各族人民共同创造了灿烂的科技文化成果 ②我国各族人民共同为祖国的文化繁荣做出了巨大的贡献 ③我国各族人民共同创造了灿烂的中华文明 ④我国各族人民共同创造了整个世界
A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②③
8、2008 年 2月10日新华网青海频道西宁电：去年，随着总投资额1700多万元的户户通电工程在兴海县实施，35千伏的青根河变电站投入使用，不但使1200户6000多农牧民告别 了世代点燃的酥油灯，而且从此结束了兴海县长期存在无电乡的历史。这一事例说明
①各族人民在经济上的关系越来越紧密，交往也越来越频繁
②各族人民之间相互帮助共同繁荣
③各民族的发展离不开相互之间的帮助和支持
④各民族之间的相互依存和帮助，真正体现了56个民族是一家
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④
9、《中华人民共和国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。这一规定
A.以法律的形式确保了各民族之间的团结互助关系
B.以法律的形式确保了各民族之间的共同繁荣的关系
C.以法律的形式确保了各民族之间的平等关系
D.以法律的形式确保了各民族之间的权利义务关系
10、请看漫画《输血与造血》，这幅漫画体现了
A.我国少数地区比较贫穷落后，其发展完全依靠国家的扶持和帮助
B.我国对少数民族地区的扶持和开发，目的是为了实现各民族的共同繁荣
C.少数民族地区的贫穷落后已成为国家发展的最大障碍
D.少数民族地区的贫穷落后，使我国无法实现小康社会的奋斗目标
11、下列措施不属于维护民族团结的是
①国家投巨资兴建青藏铁路 ②发展少数民族地区的语言文字 ③所有的民族都必须信仰共产主义 ④在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
12、2008年元旦前两天，延安城边，解放军第四军医大学举行迎新春送温暖西部行医疗队义诊服务 活动。据了解，自1992年至今，四医大陆续与西部6省区28家医院建立了军民共建关系，共向西部贫困地区派遣医疗队500多支，西部贫困地区受惠患者达10万多人次。这一事例说明
①少数民族的发展比较落后，完全依靠汉族人民的支持和帮助 ②汉族和各少数民族和睦相处，谁也离不开谁 ③对少数民族地区的支持和帮助，体现了我国共同富裕的原则 ④56个民族是一家，一家人手牵 手，心连心
A.①②③④ B.②④ C.②③④ D. ①②③
13、麦积山原始森林、伏羲庙风景、崆峒风景、黄果树风景名胜区等风景区是我国西部少数民族地区非常有名的风景区，假如你到这些风景区去游览，应自觉做到
①尊重当地少数民族的宗教信仰 ②尊重当地少数民族的风俗习惯
③尊重当地少数民族的语言文字 ④尊重当地少数民族的一切要求
A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②
14、2008年1月20日，《 成都商报 》 讯：备受瞩目的省政协十届一次会议将于今日正式开幕。据了解，新一届省政协委员共有883人，少数民族89人， 占10.08%。这一情况体现了我国处理民族关系上坚持的原则和政策是
A.民族平等 B.民族团结 C.各民族共同繁荣 D.民族共同发展
15、胡锦涛 同志说：民族问题始终是我们建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题，民族工作始终是关系党和人民事业发展全局的一项重大工作。他这句话告诉我们
①党和政府十分重视民族工作，总是把民族工作作为一项重大工作来抓
②能不能处理好民族问题，关系着我们社会主义事业的成败
③民族问题处理的好不好，直接影响到我国各民族之间的和睦团结
④重视民族工作，是我们社会主义事业胜利的可靠保证
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二、简答题(12分)
16、我国是一个统一的多民族国家，有55个少数民族分布在祖国的四面八方。每个少数民族都有自己的习俗特点。请你结合所学知识，列举至少两个少数民族填入下列表格：(6分)
民族习俗特点(主要是服饰、饮食、传统节日等)
17、著名华语女歌手 韩红在歌曲《天路》中唱道：黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。那是一条神奇的天路耶喂，把人间的温暖送到边疆。 那是一条神奇的天路耶喂，带我们走近人间天堂。青棵酒酥油茶，会更加香甜，.幸福的歌声传遍四方。
(1)歌曲中所唱到的神奇的天路指的是什么?(2分)
(2)这条神奇的天路的建成有什么现实意义?(4分)
三、材料分析(16分)
18、西藏自治区成立40年来，在中央的特殊关怀和全国人民的大力支援下，西藏各族人民团结奋斗、开拓进取，经济建设创造了举世公认的奇迹，社会面貌发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了巨大的成就。
(1)西藏自治区的发展变化体现了我国新型的民族关系是什么?(4分)
(2)西藏自治区成立40多年来为什么能够取得举世瞩目的辉煌成就?(6分)
19、 2008 年2月7日，《广西日报》报道：今年广西地区出现了罕见的持续低温、雨雪和冰冻极端天气，给交通运输、电力供应和人民群众生产生活带来严重影响。广西的灾情受到各方关注。近日，广西收到西藏自治区、山西省、天津市、商务部、世界 华侨华人社团联合总会、华能集团公司以及祖国各地省市和地区给广西壮族自治区 党委、政府发来的抗灾慰问电(信)及捐赠款和物质。他们纷纷伸出援助之手，帮助受灾群众共度难关。
(1)祖国各地的人民群众纷纷伸出援助之手，帮助广西 壮族自治区的受灾群众共度难关说明了什么?(2分)
(2)作为中华大家庭的一分子，你打算怎样为维护民族团结，促进各民族的共同繁荣作出自己的贡献?(4分)
四、情景在线(12分)
20、小明是某民族中学的一名品学兼优的学生，他热情好客，广交朋友。一天，他邀请一名回族同学到他家做客。为了热情招待客人，他特意去食品店割的新鲜猪肉。当香喷喷的猪肉端上桌时，客人却非常生气，一句话也没说就气呼呼地离开了小明的家。小明感到莫名其妙，思前想后也没有找出得罪客人的原因。
(1)小明好心好意招待朋友，却为什么把他的回民朋友气走了? (4分)
(2)作为中学生，在今后的学习和工作中，我们应当怎样与少数民族的同学、朋友交往?(6分)
五、实践与探究(17分)
21、新疆 维吾尔自治区和西藏自治区都位于我国的西部边陲,是我国少数民族的主要聚居区之一。随着近年来我国西部大开发战略的实施，新疆和西藏地区的发展十分迅速。为了进一步了解新疆和西藏，关注这些地区少数民族的发展。某校八年级一班召开了一次以关注少数民族的发展为主题的主题班会。请你完成下列任务：
(1)请你为本次班会设计一个醒目的题目?(3分)
(2)请你为本次班会设计一下具体活动的步骤。(6分)
(3)班会过程中，如果请你列举从古至今新疆和西藏地区与内地密切联系、共谋发展的事例，你准备列举哪些?(4分)
(4)班会进行到最后，同学们推举你为代表，就加快新疆和西藏少数民族地区的发展献言献策。(4分)
希望同学们能够认真阅读八年级政治上册第九课练习题人民版，努力提高自己的学习成绩。