分类: 政治试题
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道德与法治八上《2.5 预防犯罪》浙江李菲菲
道德与法治八上《2.4 诚实守信》江苏汤丽
道德与法治八上《2.3 遵守规则》山西李宁
道德与法治八上《2.3 遵守规则》广西李小珍
道德与法治八上《1.2 网络改变世界》河北尚聪聪
道德与法治八上《2.5 善用法律》陕西王曦
道德与法治八上《2.4 尊重他人》湖南舒南方
道德与法治八上《3.6 做负责的人》浙江王飞
道德与法治八上《1.2 网络改变世界》福建叶佳楣
道德与法治八上《2.4 诚实守信》四川刘佳沁
2020届江苏省灌云县四队中学高二政治下学期期中试题
2020届黑龙江安达市七中高一政治下学期周考试题
2020届湖北襄阳市五中高一政治下学期月考试题
2020届重庆市育才中学高一政治下学期线上考试题
2020届山东青岛二中高二政治下学期线上考试题
2020届福建省南平市八中高一政治下学期月考试题
2020届广东东莞翰林实验学校高一政治下学期月考试题
2020届河北衡水枣强中学高二政治下学期周测试题
2020届河北省定兴中学高二政治下学期线上测试题答案
小学生在公共场所应自觉遵守公共秩序
对于学生思想上的问题要抓住时机疏导
学生观察图画能力发展特点的研究
制约素质教育的最大因素
关爱学生,善于捕捉学生的闪光点
内在美德对礼仪具有决定性的意义
怎样帮助孩子改掉不良的坏习惯
小学生品德评定的形式与独特的方法
提高体育课堂教学质量要加强对学生的思想品德教育
注意发展学生思维的抽象逻辑性
给学生以青春期的生理和心理健康教育
使思想品德活动化教学真正走向素质教育
加强教师自身的思想品德修养
对学生的教育教学的建议或意见
使自己与学生的思想感情保持一致
课上,让学生交流读书的收获和读书方法
尊重学生,尊重他们的个体意识
使学生在社会这个大课堂里提高道德认识
注重学生学习成绩与素质的提高
把学生教好,让学生成功
评定学生技能学习效果的标准
万物的心是怎样对世间感恩的
师生之间存有的那些感动的具体来源
展开教学活动所需的专业技术和能力
教师职业制定的学科素养计划
提高自我道德意识和道德的自我约束能力
激发学生的兴趣与培养合作的习惯
如何对未成年孩子进行思想道德教育呢
如何培养学生养成良好的学习作风
把上进心与人生追求结合在一起