分类: 政治课件
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道德与法治八上《2.5 善用法律》陕西王曦
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁宋东宁
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》福建邓玲荣
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁李金明
道德与法治八上《1.2 网络改变世界》河南田娟
道德与法治八上《2.4 以礼待人》广东张凤
道德与法治八上《2.4 诚实守信》重庆莫璐
道德与法治八上《2.3 维护秩序》甘肃明朋年
道德与法治八上《2.4 尊重他人》贵州宁都都
道德与法治八上《2.4 以礼待人》安徽李园莉
1.1开放互动的世界课件
1.2复杂多变的关系课件
2.2谋求互利共赢课件
3.1中国担当课件
3.2与世界深度互动课件
5.2少年当自强课件
事物的矛盾具有不同的特点课件
2014年第1框 民族精神耀中华课件
2017届高考政治第一轮总复习课件51
唯物论、辩证法与认识论三者的关系
谈一谈教学目标
教学心得
浅谈高中政治“四步一环”教学法
初中政治案例交往式教学法初探
>>高中政治复习采用“专题式教学法”
浅析“赏识教育”理念与“分层递进”教学法在政治教学中的运用
期末政治课复习要将题变活
如何指导学生答好政治试题
初中思想政治课巧用暗示教学法
关于增强公民权利义务意识的思考
浅谈小学思想品德课生活化教学的设计
探究教学方法,激发政治学习兴趣
挖掘作业评语的教育价值
研究性教学方法在中学政治课教学中的实施
高中政治“激情式教学法”探索
高中政治课快乐教学“三法”
小学品德课堂导入需“新巧”
教学中实施素质教育初探
浅谈高中政治课的实例教学法
中学《思想政治课》教学方法改革初探
愉快教学法在初中政治教学中的运用
固点-连线-拓面
品德与社会教学中的艺术策略
理念是隐藏在教育行为背后的指导思想
高中《思想政治》新教材教法初探
开设第二课堂的八种方法
初中政治教学如何运用愉快教学法
思想品德课教学如何培养学生的自主学习
谈初中思想品德课堂导学法