分类: 政治课件
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高三政治优质课实录《文化创新的途径》人教版_李老师
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第五届电子白板大赛《为人民服务的政府》(人教版政治高三,北京市第五十四中学:邱萍)
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高三政治:我国外交政策的宗旨教学视频
高三政治 主观性试题讲评课
1.1开放互动的世界课件
1.2复杂多变的关系课件
2.2谋求互利共赢课件
3.1中国担当课件
3.2与世界深度互动课件
5.2少年当自强课件
5.1走向世界大舞台课件
发挥思想品德课在学生品德内化过程中的作用
思想品德教研:谈思想品德课的道德概念教学
思想品德教研:采用现代教育方法,提高德育效果
德育再认识的内容应该有层次、有系统
思想品德教研:德育学与心理学之相关性及实践意义
思想品德分课型教学的课堂结构
思想品德教研:关于在思想品德中加强情感教学的建议
思想品德教研:小学思想品德课教学中基本方法的应用
思想品德教研:加强德育工作培养“希望”花朵
思想品德教研:思想品德课教学探究
德育教研:小学思想品德课教学中的“导行”
思想品德教研:建国五十年大学德育研究的回顾与展望
思想品德教研:邓小平论德育
思想品德教研:中小学德育工艺研究
思想品德教研:我国中小学德育工作的回顾
思想品德教研:思想品德课的作业设置
思想品德教研:现代德育的困境与德育向生活的回归
思想品德教研:德育活动的“三精四适”原则(上)
思想品德教研:谈德育模式的理论价值和实践功能
思想品德教研:论心理咨询与德育的关系
思想品德教研:谈提高德育实效性的一个途径
思想品德教研:思想品德课在爱国主义教育中的作用
思想品德教研:略论德育学的规范性质问题
思想品德教研:浅谈德育活动的“三精四适”原则(下)
思想品德教研:重视德育中非学术性知识的价值
思想品德教研:把德育功能、价值和目的区别开来
思想品德教研:思想品德课课堂教学模式的探索
思想品德教研:关于德育教育的思考
如何抓好弱智儿童少年的品德教育
思想品德教研:影响学生思想品德因素的调查分析