分类: 政治课件
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王雪解析2016北京卷高考政治试题
第9讲内部高考预测试题精讲(经济学、政治
成人高考
高考政治第二讲选择题为何拿不到高分(修订版)
1.1开放互动的世界课件
1.2复杂多变的关系课件
2.2谋求互利共赢课件
3.1中国担当课件
3.2与世界深度互动课件
5.2少年当自强课件
5.1走向世界大舞台课件
试论品德与生活(社会)中教学目标的确立
如何指导二年级生提出问题和解决问题
浅谈《品德与生活(社会)》教学中的生命教育
试论如何针对学情引导教学
培养孩子在品德课堂教学中的自我评价能力
如何在《品德与社会》教学中进行辩论
在教学中所采取“玩”的教学方法
兼职教师品德教学的优势
教师怎样适当把握师生间的心理距离
理性思考如何上好《品德与生活》课程
如何在《品德与生活(社会)》课中培养学生做人
《班队干部大家选》课堂记录
做开明师长 善待孩子的童真、童心
引导教育孩子拥有一颗感恩的心
如何有效开发《品德与社会》的课程资源
小学生礼仪现状探究以及应对策略
三年级下册第四单元《寻路和行路》教学建议
浅谈师生关系的内涵
情感教育培养孩子关心他人
以《千与千寻》谈儿童成长
加强《品德与生活》课活动教学的实践和探索
如何使德育的生成和发展活动更具有实效性
探究什么原因使小学生厌学
如何提高品德与生活教学中学生“参与度”
浅论当前品德课程实施存在的问题以及应对策略
品德与社会课是渗透心理健康教育的主渠道
如何提高《品德与生活》的课堂效果
如何实现教学中的课堂有效提问
如何培养学生的道德情感 实现情感内化
教师如何在教学中充分的展示、运用情感