分类: 政治课件
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如何整合国情部分的知识支慧
宋胜利 理智面对学习压力_2013郑州初中政治优质课视频
中考政治如何整合有关“国策、战略”的知识
2013年度述职报告---教育局教研室初中政治王晓玲
如何进行中考政治二轮复习支慧
如何进行中考一轮复习
九年级中考政治课
中考政治02_ (4)
如何进行中考一轮复习支慧
主观题解题思路与方法(上) 田莉
1.1开放互动的世界课件
1.2复杂多变的关系课件
2.2谋求互利共赢课件
3.1中国担当课件
3.2与世界深度互动课件
5.2少年当自强课件
5.1走向世界大舞台课件
思想品德教研:谈思想品德课中的情境教学
思想品德教研:思想品德课在爱国主义教育中的作用
如何抓好弱智儿童少年的品德教育
思想品德教研:中学德育要夯实做人的基础
思想品德教研:采用现代教育方法,提高德育效果
思想品德教研:发掘社会德育资源应从四个方面入手
德育再认识的内容应该有层次、有系统
思想品德教研:德育活动的“三精四适”原则(上)
思想品德教研:关于思想品德课的课题研究
思想品德教研:开展系列教育活动培养学生良好思想品德
思想品德教研:邓小平论德育
小学思想品德教材第五册修改说明
思想品德教研:现代德育的困境与德育向生活的回归
思想品德教研:领导重视是抓好德育的根本
思想品德教研:建国五十年大学德育研究的回顾与展望
思想品德教研:谈德育模式的理论价值和实践功能
思想品德教研:电化教学在思想品德课中的应用
思想品德教研:探索多种德育方法
思想品德教研:德育工作的“三为主”与“三延伸”
思想品德教研:世纪之交论德育现代化建设
思想品德教研:实施有时代特征上海特点的德育系统工程
思想品德教研:试论邓小平德育思想的理论和实践价值
思想品德教研:正确认识和处理德育中的八个关系
思想品德教研:增强教师寓德育于教学之中
思想品德教研:论课堂德育的三主体结构
思想品德教研:浅谈德育活动的“三精四适”原则(下)
思想品德教研:浅谈严肃考试的德育功效
思想品德教研:略论德育学的规范性质问题
思想品德教研:浅谈思想品德课练习题的作用
思想品德教研:强化主体参与提高德育实效