分类: 政治课件
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道德与法治八上《2.3 遵守规则》辽宁李昕
道德与法治八上《2.4 尊重他人》宁夏郑美玲
道德与法治八上《2.5 法不可违》安徽许绪红
道德与法治八上《2.4 以礼待人》湖北谭健美
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》河南高运
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》湖北郑真
道德与法治八上《2.5 预防犯罪》北京高则一
道德与法治八上《2.3 遵守规则》福建黄颖
道德与法治八上《2.4 诚实守信》四川刘珍
道德与法治八上《2.4 诚实守信》四川刘佳沁
1.1开放互动的世界课件
1.2复杂多变的关系课件
2.2谋求互利共赢课件
3.1中国担当课件
3.2与世界深度互动课件
5.2少年当自强课件
5.1走向世界大舞台课件
如何让品德课有魅力
科学,想说爱你并不容易
对品社学科育人价值的几点思考
如何开发和利用山区资源进行品德课程教学
幸福有时也是挺简单的事情
每天享受人生的好时节
浅议小学品德课程课后的社会实践活动
让道德教育回归生活
小学《品德与社会》课堂教学“三步曲”
爱,支撑了母亲和孩子的生命
科学课课堂教学常规的形成
提高小学《品德与社会》教学有效性
让体验伴随学生成长
品德与生活:集体是一本书
随班生心理健康教育的策略
让学生保持对教师的亲近
学生之间更为平等民主
浅谈小学品德学科加强德育时效性的策略
“人要有同情心”的公民课
生命是一次没有返程的旅行
小学低年级班主任感受德育的神圣与美好
让“礼文化”走进学校课堂
师德,是教师工作的精髓
五上信息:《采集生活的点滴》反思
《定滑轮与动滑轮》教后反思
小学科学课课堂管理探索
挖掘品德课程与生活的联系
我与学生都受了生命教育的洗礼
小学品德教学内容生活化
凭着满腔热情去做每一件事