高中政治教育引导学生积极的看待问题，正面解决问题，培养学生坚强的意志力，使学生养成良好的情绪管理习惯，最终将有助于学生身心的健康发展。小编准备了高二年级政治下册教学计划，希望你喜欢。
一、教材分析
本学期教学内容有必修4《生活与哲学》和选修ⅠA《国家和国际组织常识》，两个模块都是高考必考，其中《生活与哲学》为本学期会考内容，选修ⅠA《国家和国际组织常识》为文科班高考内容。《生活与哲学》有四个单元：生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择。第一单元主要回答什么是科学的世界观和方法论，第二、三单元阐述唯物论和辩证法的观点，第四单元主要阐述历史唯物主义关于社会发展的基本规律、社会发展的主体力量、阶级和阶级斗争、人生价值等方面的基本观点。选修ⅠA《国家和国际组织常识》包括五个专题，关键是让学生了解国体和政体的关系，本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发。
二、学生分析
学生初次接触哲学，由于缺乏一定的抽象思维能力，以及哲学学科本身较枯燥，因而学生在掌握理解抽象的哲学概念、哲学观点有一定的难度。以及本学期教学内容较多，对于学生来说学习任务也较重。 但大部分学生学习努力，学习态度端正。
三、教学目的要求
通过必修4《生活与哲学》学习，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
通过选修ⅠA《国家和国际组织常识》学习，使学生较为具体地了解西方主要国家的特点和问题，进一步明确我国人民 代表大会制度的特点和优势，知道几个有影响的国际组织，培养学生世界眼光和国家观念。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
加强集体备课，发挥集体的智慧，提高课堂教学效率。加强对学生学法的指导，进一步进行培优补差活动。
五、教学进度
周次 | 课、章、节 | 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 必修4第7课 | 唯物辩证法的联系观 | |
2 | 必修4第8课 | 唯物辩证法的发展观 | |
3 | 必修4第9课 | 唯物辩证法的实质与核心 | |
4 | |||
5 | 必修4第10课 | 创新意识与社会进步 | |
6 | 月考及讲评 | ||
7 | 必修4第11课 | 寻觅社会的真谛 | |
8 | 必修4第12课 | 实现人生的价值 | |
9 | 期中考复习 | ||
10 | 期中考试 | ||
11 | 选修 专题一 | 各具特色的国家和国际组织 | |
12 | 选修 专题二 | 君主立宪制和民主共和制 | |
13 | 选修 专题三 | 联邦、两党制、三权分立 | |
14 | 《文化生活》会考复习 | ||
15 | 《政治生活》会考复习 | ||
16 | 《经济生活》会考复习 | ||
17 | 考前综合复习 | ||
18 | 期末考试 | ||
19 |