一、学生情况分析
本学期任教九年级3个班的教学工作,因为是毕业班,学生心理压力较大,课堂容量较大,与社会国家生活联系密切.学生接受能力较强;还有一部分学生学习很努力,有很强的潜力可挖;少部分好玩好动,没有明确的奋斗目标,上课的注意力不集中等现状.针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。
注重学生学习行为的养成.
教学具体措
人教版初中思想品德九年级《香港01》名师微型课 北京闫温梅
人教版初中思想品德九年级《了解祖国爱我中华》名师微型课 北京闫温梅
初中思品教科版九年级《第十七课 战争与和平》江西郑长秀
初中思品教科版九年级《第十二课 法律的尊严》甘肃李雪莲
人教版初中思想品德九年级《基本国策-对外开放》名师微型课 北京闫温梅
《法治的国家》优质课实录(北师大版政治九年级,三门峡陕县西张村镇二中:霍雪娜)
初中思品教科版九年级《第十课 聚焦两会》四川何军
人教版初中思想品德九年级《造福人民的经济制度》天津陈静
人教版初中思想品德九年级《可持续发展战略》名师微型课 北京闫温梅
人教版九年级思想品德《学会合理消费》教学视频,辽宁省
高一政治下学期教学设计模板2015
九年级思想品德上学期教学工作计划三-政治计划总结
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四年级品德与生活上册复习计划-政治计划总结
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初一思想品德上册期中考试总结
2013—2014学年度上学期九年级思想品德教学工作总结
五年级品德与社会上册教学工作总结
近法律教案
七年级政治下册教案
做自尊自信的人教案
我们的耳朵为什么会沉睡?
钢铁是这样炼成的导学案
法律与生活
中华民族大家庭”平等尊重”导学案
《撑起法律保护伞》
第七课 面对公共生活
《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》
市场经济的护卫者教案
市场考察第十四课 品质:市场的通行证
第十一课 善于合作
人生多彩教案
法律护我成长教案
《亲子之间》教案
生活处处有情趣
《人生自强少年始》 教案
生活离不开规则
七年级政治下册第六单元教案
让我们选择坚强导学案
第二课 纾解压力
七年级思想品德下册知识点
做情绪的主人 教案
法律护我 教案
第十课《公平竞争》教案
分辨是非 对自己的行为负责复习学案
《珍视友谊》
第三课 乐观向上
第一课 七彩情绪