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八年级政治上册第一次月考检测试题2

查字典政治网 2015-12-31

初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容八年级政治上册第一次月考检测试题2。希望您学习成绩突飞猛进。

八年级政治上册第一次月考检测试题2

一、单项选择(每小题2分,共40分)

1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是( )

A、课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之

B、主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中

C、能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩

D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己

2、理智的人使自己适应这个世界,不理智人的人却硬要世界适应自己。告诉我们( )

A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它

C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它

3、在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是( )

A、看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始

B、看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手

C、看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友

D、看到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫

4、爱默生说:要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。这说明我们在新同学面前( )

A、要表现宽容 B、要同喜同悲

C、要主动热情 D、要相互尊重

5、友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级,我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊( )

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

6、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于( )

A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性

C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标

7、俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉我们在班集体中( )

A、只要各司其职,做好自己的事 B、要团结协作,相互配合

C、只要努力学习,不要做其它事 D、要明荣知耻,是非分明

8、但丁说:要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一颗大树。这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种,不能适应各种环境 ②个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中,个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系( )

A、①② B、③④ C、②③D、①④

9、到了新的班级,我们可以采取一些方式尽快地和同学认识,并结成好朋友,比如说 ①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班集体开展一些小组互助活动( )

A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④

10、在班级篮球比赛中,个人的单打独斗难以取胜,如果注重整体协防,配合进攻,这样更容易赢得比赛,这说明 ①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中,服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力( )

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、③④

11、俄国著名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死,考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒,认识到自己的放荡行为很不应该,便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状:缺乏毅力;欺骗自己;轻浮;不谦逊;脾气暴躁;生活放纵;缺乏主见;缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记,以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步,后来,他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明,决定人的学习成绩,甚至影响人一生前途和命运的主要是( )

A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度

12、下列对新的中学生活认识正确的是( )

A、学习单调、负担过重 B、要积极适应,勇敢迎接挑战

C、新同学多,不便合作 D、太多的功课使学习不能专注

13、困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。小琛的这段日记说明 ( )

A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的

C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的

14、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上,几位高考状元强调,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说,做学习的管理者,应注意( )

①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤

15、学习效率的高低,在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢?( )

(1)课前认真预习,了解教师讲课的重点;(2)多做课外辅导资料;(3)上课专心听讲,解决掌握知识难点;(4)课后复习,及时巩固所学知识。

A、(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)

16、荀子说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这句话告诉我们( )

A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢

C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点

17、培根有句名言说:读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智,读诗使人灵秀,政治使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。这句名言告诉我们 ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才 ④读书是一种高雅的生活情趣 ( )

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明( )

A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同

C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点

19、陶渊明说:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。此话告诉我( )

A、早晨的时间是最宝贵的,我们应该特别珍惜

B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人

C、应当抓住学习的宝贵时间,时光是不等人的

D、时光不可能倒流,青少年时期应该玩够玩好

20、荀子说:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。此话启示我们( )

A、要积极参加社会实践,探索世界的奥秘

B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动

C、每个人都要树立起终身学习的现代理念

D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气

二、解答题(60分)

21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取每日一句政治特好的政治课代表为同学们精心准备每日一题思品课代表则每天准时为同学们播报每日要闻这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了优秀班级称号。

(1)这段材料体现了该班什么特点?(3分)

(2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?(6分)

22、小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的滑坡,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

(1)你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些?(3分)

(2)面对忧心忡忡的小华,你准备怎样来劝导他?(6分)

23、一天,小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是,各自找来一根绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。

请你想一想:

(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(3分)

(2)这一实例对于我们创建优秀班级有何启示?(5分)

24、进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对学习是如何理解的?是享受,是痛苦,还是说说理由。(6分)

25、张玲是一个品学兼优的学生,十六岁那年,她以优异的成绩考上了高中,生活对她来说,阳光灿烂。然而,天有不测风云。在一次体检中,张玲发现自己患上了白血病,她无法承受突来的打击,拒绝治疗、拒绝进食,准备放弃生的希望。

如果你是张玲的同学,你将如何劝说她珍惜生命呢?(8分)

26、有的人纪念鲁迅有感

有的人死了/他不活着。有的人/骑在人民头上:呵,我多伟大!/有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头,想不朽/有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上/人民把他摔垮;/给人民作牛马的/人民永远记住他!把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,/他的下场可以看到;/他活着为了多数人更好地活着的人,/群众把他抬举得很高,很高。

(1)为什么说有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着?(8分)

(2)、请你举出五个虽死犹生的历史人物。(5分)

(3)、怎样才能使自已的生命价值得以提升呢?(7分)

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