【摘要】目前同学已经进入第一轮备考阶段，查字典政治网为大家整理了各科目知识，以下是小编为大家推荐的中考政治主观题答题方法一文，希望对大家的复习有所帮助。

看法类试题是比较典型的开放性试题。这类试题一般要求考生对社会生活中的某种行为、现象或问题发，表自己的看法，主要考查考生的思维能力、创新能力，以及运用课本知识解答问题的能力。然而，许多同学见到这类题却很茫然，不知道说什么。那么，应如何解答这类试题呢?

看法类型题通常应本着是什么：为什么怎么做的思路发表自己的看法o

1.是什么：主要回答是什么行为、什么现象或什么问题，即对某种行为、现象或问题作出总体上的评价或定性，揭示其本质。

2.为什么：主要是对是什么作原因分析，即说明所作评价或定性的依据。

3怎么做：主要是在以上分析的基础上谈谈应该如何做，即对不合理的应如何改变、解决、克服，或者对合理的应如何学习、效仿、弘扬等。

例题：小军是某校的一名九年级学生。上学期期末班主任让评选差生，由于调皮;爱逃课等毛病，他被全班伺学一致评选为差生二这个学期开学报名时，班主任坚决不愿接纳他。几经交涉，班主任答应小军可来报名，但得接受处罚：把桌椅搬到教师的办公室坐冷板凳，在教师的监督下自学一个月。

结合所学的法律知识，请你谈谈你对班主任老师这种做法的看法。

解答这道题时，我们就可以按照上述方法进行分析：

第一步，回答是什么班主任的行为是违法行为。

第二步，回答为什么班主任的行为违反了宪法、未成年人保护法、义务教育法的有关规定，侵犯了学生的受教育权和人格尊严。

第三步，回答怎么做班主任应该按法律的要求规范自己的行为。

参考答案：(1)班主任的行为不仅是错误的，而且是违法行为。(幻我国宪法规定，受教育是我国公民的一项基本权利;我国未成年人保护法规定.，学校应尊重未成年学生的受教育权，关心爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其它侮辱人格尊严的行为;我国义务教育法规定，学校不得随意开除学生或勒令其退学，禁止体罚学生。班主任老师的行为违反了这些规定，侵犯了学生的受教育权和人格尊严。所以，班主任的行为是违法行为。(3)班主任应该遵纪守法，改正错误，贯彻教育方针，热爱学生等。

维权类题目的答题策略(五)

解维权类题目三步法

在考试中我们经常会遇到诸如当你的合法权益受到侵害时你应怎么办这类维权类题目，不少同学回答时，有的只是强调了要依法维护自己的合法权益，有的表述较为简单，有的不符合实际的情理。那么，如何才能更好地、更全面地解答维权类题目呢?通常我们不妨采用如下三个步骤来进行解答：

第一步，说理，即讲清道理，协商解决。如可指出侵权行为违反的相关法律规定及可能导致的法律后果。

第二步，求助，即向有关人员或部门反映情况，借助社会力量帮助解决所遇到的问题。

第三步，起诉，即运用法律武器，依照法律程序，依法维护和捍卫自己的合法权益。

例题1：当你在商店中购买了假冒伪劣商品，你应该怎样维护自己的合法权益?

依照上述三个步骤，即采用说理、求助、起诉的维权三步法，我们可以很容易地作出如下回答：(1)直接找商家或厂家协调解决，指出其假冒伪劣商品侵犯了自己的合法权益，要求退换或索赔。

(2)可以向当地的工商部门或消费者协会反映情况，请求他们帮助自己维护合法权益。

(3)可以直接向人民法院提起诉讼，运用法律武器，依照法律程序，依法维护和捍卫自己的合法权益。

例题2：如果你因为考试成绩不理想，爸爸一怒之下让你辍学外出打工挣钱，你应该怎么办?

此题旨在依法维护自己的受教育权，根据维权三步法，我们可以有规律地、合情理地作出如下回答：(1)和爸爸一起分析自己考得不好的原因，并承认自己的错误，保证今后努力学习，同时指出爸爸的做法是对自己受教育权利的侵犯，违反了义务教育法的有关规定，争取爸爸改变做法，让自己继续接受义务教育。(2)如果爸爸不听，可以向学校的老师或其他亲属反映，请求他们帮助自己去做通爸爸的思想工作，以维护自己的受教育权利。(3)如果爸爸还是不听，仍坚持不让自己继续接受义务教育，也可以直接运用法律武器，依照法律程序，如直接到人民法院起诉，以维护和捍卫自己的合法权益。

认识类试题的解法

题：近半个世纪以来，由于化肥和农药的普遍使用，许多地区的[农田出现板结，生态环境遭到破坏。据报道：一块废弃的钮扣电池能污染60万升水，导致无法饮用;一节废旧电池烂在土地里，可使1平方米的土地丧失农用价值，但有许多人却将用过的废旧电池随意丢弃。

阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你的认识。

这是一道典型的谈认识类试题，这类试题常用谈谈你的认识进行设问，具有一定的开放性。如何解答好这类问题

第一步，读懂材料，找准材料反映的问题。这一步是解答试题的关键。如果对材料反映的问题找得不准，下面的论述就会答非所问，劳而无功。如该题材科反映的是我国面临严峻的环境问题，如果找准了这个问题，也就为该题奠定了基础。

第二步，指出该问题的表现及危害。这一步需要结合相关的教材知识，进行有针对性的分析。如该题可指出：环境问题的主要表现为两个方面，一是向自然界任意排放废弃物，污染环境;二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。将用过的废旧电池随意丢弃，就是一种任意排放废弃物、污染环境的行为。同时指出：环境问题给我们带来了严重危害，一是威胁生态平衡;二是危害人类健康;三是直接制约着我国经济和社会的可持续发展。-

第三步，明确我们应采取的措施。这一步需要整理归纳相关的教材知识，找出最能扣题的内容。如该题可答：(1)坚持保护环境的基本国策，依法保护、治理环境。(2)积极开展宣传教育提高全体公民的环境意识。(3)坚持实施可持续发展战略。

第四步，我们青少年应如何去做。这一步是解答试题的重要组成部分，不可缺少。学习思想政治的目的之一，就是做到知行统一我们必须懂得青少年在这个问题上应该怎样做。

该题可答：第一，提高环保意识;第二，增强法制观念;第三，落实环保行动，如积极向公众宣传保护环境的基本国策，自觉保护身边的环境，将废旧电池收集起来，交有关部门集中处理等。做法类解题策略

(1) 打算型

中考做法类开放题，可概括为打算型和计策型两种类型。它要求考生结合试题情境和设问要求，回答一系列怎样做的问题，这类开放题由于开放度较高，没有固定的答案，因此考生常常感到无法作答。下面谈谈该类题的解法：

(打算型主要包括考生本人以及青少年在成才报国、保护资源环境、守法护法、维护国家统一等各方面的打算。)

①成才报国方面的打算

答题策略：应结合九年级当代中国青年的历史责任的有关知识，重点从树立理想、发扬精神、努力学习、明确责任、提高素质等方面作答。.

[设问举例] 作为中学生你打算怎样为实现小康社会(或振兴中华，现代化建设)做贡献?你认为在成才方面青少年应该怎样去做?谈谈如何以先进人物为榜样，使自己成为有益于人民和社会的人?

参考答案：树立崇高(或远大)的理想;发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神;努力学习科学文化知识，掌握专业技能或本领(或珍惜受教育的权利，勤奋学习);明确自己的社会责任(或具有高度的社会责任感)，认清当代青年的历史使命，立志成才;努力提高自己的思想道德素质和科学文化 素质;积极参加社会实践，培养自己的创新精神和实践能力;从实际出发，恰当确定成才目标;增强 竞争意识，培养开拓进取精神。

②人口、资源、环境方面的打算

答题策略：应结合初二依法保护人类共有的家园和初三我国社会主义初级阶段的基本国情的有关知识，重点从学习和实际行动这两个方面作答;这方面试题，有时要求考生只侧重从实际行动方面作答，因此这种试题的答案必须非常具体。

[设问举例] 青少年学生应该怎样为解决我国人口、资源、环境问题(或为可持续发展战略的实施)做出自己的贡献?

参考答案：自觉向公众宣传计划生育和保护资源环境的基本国策(或参加这方面的宣传活动);学习有关科学知识和法律法规，提高人口、资源、环境意识，增强法制观念;自觉履行计划生育、保护资源的义务，自觉节约资源、保护环境;，从我做起，从现在做起，落实环保行动，养成节约的好习惯;依法同违反计划生育、破坏资源的违法行为做斗争;向有关部门提出解决人口、资源、环境问题的建议等。

[设问举例] 在节约资源和保护环境方面，你打算做哪些力所能及的事情?

参考答案：(1)不用一次性木筷，随手关灯，随手关紧水龙头，节约纸张，回收废纸，节约粮食等。(2)不使用一次性发泡塑料餐具，购物尽量不使用塑料袋，维护校园、公共场所的环境卫生，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，经常打扫环境卫生，不乱扔废旧电池，自觉爱护山水、花草、树木和动物，积极参加校园、社区各种绿化美化环境活动，积极参加植树种草活动。

③守法护法方面的打算

答题策略：守法和护法有着密切的联系，答案有重复之处，但二者的侧重点不同。守法方面的打算，应结合初二有关法律知识，重点从依法自律方面作答;护法方面的打算，应结合初二积极同违法犯罪做斗争、依法维护自己的合法权益和依法行使权利，自觉履行义务的有关知识，重点从护法行动方面作答。

[设问举例] 作为青少年，你应该如何抵制邪教(或避免迷恋网吧)?青少年应该怎样做到自觉守法?

参考答案：努力学习科学文化知识，树立远大的理想;认真学习法律知识，增强法制观念;依法自律(或提高自律能力)，法律不允许做的事情坚决不做(如不浏览网上的不良信息，拒绝邪教)，提高自我保护意识，正确对待社会影响，增强抵制各种不良诱惑的能力;依法行使公民权利，自觉履行公民义务。

[设问举例) 作为青少年学生，你应如何同违法犯罪做斗争?针对有些经营者违法经营(或干扰教学秩序，暴力抗税)等问题，你该怎么办?假如你遇到被家长虐待、被老师体罚、被剥夺受教育的权利、被非法搜身等情况，你会怎样做?

参考答案：努力学习法律知识，增强法律意识，增强自我保护意识，提高自我保护能力;对违法犯罪行为要积极制止，或揭发检举，或正确使用正当防卫;要敢于和善于同违法犯罪行为做斗争;用法律武器维护自己的合法权益。

④维护国家统一，保卫祖国安全方面的打算

答题策略：应结合初二公民要履行维护统一、保卫祖国安全的义务的有关知识，重点从履行公民政治义务的意识和实际行动方面作答。 [设问举例]为实现祖国的完全统一，青少年应该怎样做?针对台独言论和行径，中学生应当怎样做?作为中学生，应怎样用实际行动抗议美国侵犯我国主权的罪恶行径?

参考答案：树立国家统一的意识，多做有利于国家统一的事，坚决反对破坏国家统一的行为，以实际行动自觉履行维护国家统一的义务，以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益;增强国防意识，在心中筑起一道保卫祖国、抵抗侵略的精神长城，依法服兵役，自觉履行保卫祖国、抵抗侵略的光荣义务;当祖国需要的时候，勇于挺身而出，用实际行动报效祖国，维护祖国、民族的尊严。

⑤修养方面的打算 ，答题策略：应结合九年级建设有中国特色社会主义文化发扬创业精神，投身创业实践的有关内容，重点从道德认识和道德行为两个方面作答;这方面试题，有时要求考生只从具体的行为方面作答，因此这种试题的答题必须非常具体。

[设问举例] 你打算怎样加强自己的思想道德修养?在公民道德建设活动中，你打算怎样做?

参考答案：树立科学理想，发扬艰苦创业精神;继承和弘扬优秀的传统道德;加强思想道德修养，增强思想道德观念，提高自己的思想道德素质;从现在做起，告别不文明行为;与不道德的行为做斗争;遵守道德规范，参加道德实践活动，推动道德建设。

[设问举例] 中学生在加强社会主义精神文明建设中应当怎样做?

参考答案：在学校，自觉遵守《中学生日常行为规范》;在家中，尊老爱幼，勤劳俭朴;在公共场所，自觉遵守公共秩序。

(2)计策型

主要是要求考生为解决人口、资源、环境问题，为解决其他社会问题，为经济发展和文化建设，为政治和政党建设献计献策，提出解决问题的切实可行的建议、措施和办法。它主要包括以下几个方面：

①解决人口、资源、环境问题的计策

答题策略：应结合九年级依法保护人类共有的家园和九年级我国社会主义初级阶段的基本国情的有关知识，重点从发展战略的基本国策等方面作答;这方面试题有时只要求提一些具体的计策，因此所提计策必须非常具体。

[设问举例] (a)在保护环境方面，你有哪些好的措施?(b)请你提出几条解决环境污染问题的对策。(c)在节约用水方面应该采取哪些措施?

参考答案：(a)启动天然林保护工程，启动三江源自然保护工程做好退耕还林、还湖、还草工作;禁止乱砍滥伐;不向江河湖泊排放未经处理的污水;实行垃圾分类;大力开展植树造林，养花种草，净化美化环境。 (b)限制排污;完善排污收费制度;实行检举、控告、奖罚制度;加强预防，防止产生新的污染源。(c)通过提高水费，引导公民节约用水，通过广泛宣传，提高公民节水意识;通过污水处理，提高水的利用率等。

②解决社会问题的计策

答题策略：应结合九年级所学法律知识，重点从道德和法制两个方面作答，体现依法治国和以德治国相结合的思想。

[设问举例] 请你针对部分中学生迷恋上网(或网吧经营者违法经营、制假售假、吸烟吸毒赌博、传播文化垃圾问题、搞迷信活动)等问题，提出解决问题的合理化建议。

参考答案：加强思想道德建设，加强道德教育，大力弘扬中华民族的传统美德，提高思想道德素质和职业道德水平;加强法制建设，加强法制教育，加强执法力度，依法严厉打击违法犯罪活动;消费者要学法、知法，增强权利意识和自我保护意识，提高自我保护能力;当合法权益受到侵害时，要运用法律武器维护自己的合法权益。

③经济发展的计策

答题策略：应结合九年级中国正处在社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义和当代中国青年的历史责任的有关知识，重点从党的基本路线、发展战略和基本国策等方面作答;这方面试题有时只要求考生侧重从具体的行动方面作答，因此所提计策必须非常具体。

[设问举例] 面对中国人世后的机遇和挑战，我国应该怎么办?请至少提出四条推动和保障我国经济发展的建议;请你为西部大开发提出几条合理化建议;为了缩小我国同发达国家的差距，你认为可采取哪些措施?

参考答案：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高综合国力;深化改革，完善社会主义市场经济体制;进一步扩大对外开放，充分利用国外先进文明成果;坚持实施科教兴国战略，发展科技、教育，提高劳动者素质;实施可持续发展战略，坚持计划生育基本国策和保护资源环境的基本国策;积极参与国际经济合作与竞争，加强精神文明建设，大力发扬艰苦创业的精神;坚持四项基本原则，坚持依法治国和以德治国相结合。

④文化建设的计策

答题策略：这方面试题与教材联系不是很密切，应侧重从文化建设(思想道德建设和教育科学文化建设)的具体行动方面作答，并且答案必须非常具体。

[设问举例] 请你为学校在倡导和弘扬爱国主义精神时提出几条建议。

参考答案：组织学生观看爱国主义教育的影视作品，请专家作有关爱国主义教育的报告;举办爱 国主义教育的歌咏、演讲比赛;组织学生阅读爱国主义教育的报刊书籍;举办进行爱国主义教育的黑板报、手抄报、壁报，参观爱国义教育基地等。

【总结】查字典政治网中考频道精心整理了中考政治主观题答题方法，考生可登录中考政治答题技巧学习更多知识。