【教学目标】.情感、态度与价值观目标:培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。
能力目标:引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力。
知识目标:1、使学生明白在生活中处处有情趣。 2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关,对其有一个科学认识。
【教学重点、难点】
情趣的多样性(生活处处有情趣)。 情趣与兴趣的关系。
【教学方法】
情景测量法、观察法、谈话法、比较法。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
部编版道德与法治七下《生活需要法律》黑龙江潘爽
初中道德与法治部编版七上《4.10 活出生命的精彩》河南付海利
初中道德与法治部编版七下《3.8 我与集体共成长 》湖南杨尚上
初中道德与法治部编版七上《4.8 生命可以永恒吗》天津张文婕
部编版道德与法治七上《深深浅浅话友谊》江西吴帅
初中道德与法治部编版七下《3.8 憧憬美好集体 》广东丁娜
初中道德与法治部编版七上《4.8 生命可以永恒吗》陕西张烨
初中道德与法治部编版七下《3.7 节奏与旋律 》广东黄微微
初中道德与法治部编版七下《4.9 生活需要法律》吉林邹天琦
初中道德与法治部编版七上《4.10 感受生命的意义》河南石玉花
依法保护我们共有的家园
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