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《老师伴我成长》教学案

查字典政治网 2015-12-11

编者按:查字典政治网小编为大家收集发布了初二地理试题:《老师伴我成长》教学案,希望对大家有所帮助。

《老师伴我成长》教学案

第一课时:我知我师 我爱我师

一、课前导学:

二、 呈现学习目标:

(1)了解师生关系对学生健康成长的影响;

(2)了解老师工作的基本特点(为什么说老师时无法替代的?);

(3)知道为什么要尊师重教(我爱我师的原因)。

三、 学习流程:

流程一:自主学习

1、 建立良好的师生关系的重要性:师生交往是学校生活的__________,师生关系不仅________________,而且__________________。在与老师的交往中,__________,是我们应该有的道德品质;_____________,是我们要一学习的一项重要能力。(第___页,第___段)

2、 老师工作有何特点?①老师是___________________________;②老师教给我们___________、让人产生__________;③老师的巨大力量在于__________。老师在我们的成长过程中____________________。

3、 我们爱老师,是因为老师____________________。老师既是_________,也是_________________。_____、_____、_____、_____,建立_________、___________的师生关系,我们就能与老师_________、________,就能快乐地_____,更快地_____。

流程二: 合作探究

结合本课学习目标,阅读书本42-46页;思考43页案例;完成44页活动

流程三:探讨与提高

P45页活动。说说你的看法。

流程四:检测达标

一、单选题:

1. 对待老师,中华民族的传统美德是( )

A尊老爱幼 B尊师重教 C父子关系 D朋友关系

2. 以下同学的做法属于尊重老师的表现( )

A.王丹同学写日记从来都是敷衍了事,对老师的评语看也不看

B.刘庆的政治老师是刚毕业的大学生,讲课没经验,枯燥难堪,因此一上政治课,刘庆就睡觉或看课外书

C.肖力上课不听讲、与同学说话,老师批评他,他还非常不满

D.每次向老师请教问题,小名都会说声谢谢

二、多选题

1. 学生尊重教师是最起码的要求,学生对教师的尊重应该表现在( )

A对老师惟命是从 B尊重老师的劳动,认真听讲、认真完成作业

C对老师讲礼貌 D尊重老师的人格,不给老师起外号

2. 你认为以下对教师工作特点的认识,正确的是( )

A教师是知识的传播者 B教师的职业就是传道、授业、解惑

C教师是知识的权威 D教师是我们的朋友、榜样和心灵医术

3. 师生关系对我们成长的影响有( )

A师生交往是学校生活的重要内容 B影响我们的学习质量

C影响我们的身心发展 D影响我们的生活质量

4. 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,主要表现为( )

A.老师是人类文明的传播者,他教给我们做人的道理

B.老师是帮助我们掌握科学文化知识和技能

C.老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿望

D.老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于做出榜样

三、简答题

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。。。。。。这是一首我们都熟悉的歌曲,表达了学生对老师怎样的情感?

让你钦佩的老师一定有不少,说出让你感激和钦佩的原因。

四、知识网络(梳理本课知识,画出结构图)

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