七年级思想品德上册教学计划

　　一、教材分析及目标要求

　　本册教材共分四个单元：第一单元“走进新天地”、第二单元“生活中有你”、第三单元“倾听自然的声音”。

　　第一单元：走进新天地。本单元包括“新天地，新感觉”“我的自律宣言” “生命的节奏”三课。

　　本单元目标要求：

　　1.积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。

　　2.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

　　3.正确对待学习压力，培养正确的学习观念。

　　4.形成良好的学习习惯。

　　5.了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通。

　　6.养成团结合作、乐于助人的品质。

　　第二单元：生活中有你。本单元包括“第一次“握手””“为他人开一朵花”“走近老师”和 “我属于”。

　　本单元目标要求:

　　1.了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。2.知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。

　　3.懂得爱护公共环境和设施。

　　4.悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。

　　5.知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。

　　6.　知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理活动。

　　第三单元：我的自律宣言

　　本单元包括“生命之间”“地球的叹息”和“中华民族的选择”。

　　本单元目标要求:

　　1.理解情绪的多样性，学会调节和控制自己的情绪，保持乐观心态。

　　2.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，养成良好行为习惯。3.关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。

　　4.陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

　　5.　正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念。

　　二.教学措施

　　1、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

　　2、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。

　　3、认真细致批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。

　　4、虚心学习,本期听课不少于30节,多听与政治历史科相关教师的课。

　　5、

　　三、学情班情学生动态分析

　　学生大部分都基础比较差，理解能力有待加强，上课时都有表达的勇气，但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点，要你说东，他跑题到西，确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教。

　　为此，我大致列出基本目标是：

　　1、使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;

　　2、充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

　　四、教学进度

　　时间 内容

　　第一周 第一课第一框

　　第二周 第一课第二框

　　第三周 第二课第一、二框

　　第四周 第三课第一框

　　第五周 第二框

　　第六周 第三框

　　第七周 第四课第一框

　　第八周 第二框

　　第九周 第三框

　　第十周 复习迎考

　　第十一周 期中考试

　　第十二周 第五课

　　第十三周 第六课

　　第十四周 第七课

　　第十五周 第八课

　　第十六周 第九课

　　第十七周 第十课

　　第十八周 复习迎考

　　第十九周 期末考试