浅论中学政治教学合作性学习的开展-查字典政治网
查字典政治网> 政治教学> 教学反思> 浅论中学政治教学合作性学习的开展

浅论中学政治教学合作性学习的开展

查字典政治网 2015-07-24

从教师方面来看,在学生合作式学习中,教师的工作更多了,要求教师在上课前几天(甚至一周)给学生布置适当的任务,让组内成员分工协作,收集相关的信息并进行分析和综合,试着发现问题得出结论或找到解决问题的方法;要求教师在课堂上特别关注学生的状况(如怎样辅导个别学生,怎样引导学生分类归纳问题);要求教师在课后及时批改学生作业,及时进行反馈、教师应是学生主动学习政治的催化剂。

新时期对人才的需求给教师提出了更高的要求,带来了更大的挑战。这就要求我们必须转变思路,开拓进取,与时俱进,处理好教师、学生、教材的关系,摆正教学过程中主体的位置。教育者只有开展教育教学改革的探索与实践,才能促进教育的改革与发展取得的实质性突破。

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

政治视频

第二单元 民主与法治_第三课 追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1212788

部编版二年级道德与法治上册第一单元2.周末巧安排

小升初教辅推荐来了 希望对即将小升初的宝宝会有帮助

浙教版品德与社会二上《炎黄子孙-第二课时》课堂教学视频实录-谢旭霞

奥数竞赛熄火,小升初会终结吗?

道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》广东陈炽均

小升初真题数学解析行程问题之追击(五)

都七中小升初: 1×2×3......×99×100的积的末尾0的个数问题

第二单元 民主与法治_第三课 追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1074343

浙教版品德与社会二上《炎黄子孙-第一课时》课堂教学视频实录-吴敏敏

与"浅论中学政治教学合作性学习的开展"相关的文章

热门政治教学

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •