注重学生学习思想政治课的兴趣培养。
在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲和新奇感。不过,我认为这只是解决了形式上的问题;要真正培养起学生学习思想政治课的兴趣,还得从课堂教学内容本身去下深工夫。
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第一册创建新集体
第一册认识自我 把握自我
第一册师生情谊
劳动者的主要权利和义务 (人教版)
第八课 身边的诱惑
用心去关爱每一个学生
公民的人身自由受法律保护 教学设计(一)
初二教案(15)
第一册我很丑,可是我很温柔————正确认识自己
第二册十五棵
第八课:宪法是国家的根本大法 —— 初中政治第二册教案
坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第五册教案
第二册在社会生活中陶冶高雅情趣
没有规矩 不成方圆
依法制裁违法犯罪
控告检举、正当防卫是公民同违反犯罪做斗争的有效手段
第一框: 《身边的诱惑》 教案 —— 初中政治第一册教案
第一课 古代社会的发展历程(8) —— 初中政治第五册教案
第四课
八年级思想品德简明教案(上册)
第二课第二节维护公共秩序 保障公共安全
消费者权益保护法
自信最美
朋友友谊 —— 初中政治第一册教案
第八课第一框题:“特殊的保护,特殊的爱”
第四册公民有依法纳税的义务
第四课 第六框 活动课 我们是国家的小主人
九年制义务教育七年级(即初中一年级)新课程思想品德教材
认识自我
宪法