一、基本情况
考试时间2016.5科目思想品德
班级八年级1——4考试人数122
二、成绩分析
分数段统计：
等级统计：
优秀人数8优良人数26及格人数56
三、试卷分析
题号、题型（主观题、客观题）、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况
一、判断题做得不好，尤其是1和2题，学生对社会主义法制的基本要求中，各项在加强社会主义法制建设中的作用掌握不牢，社会主义法制建设的中心环节应该是有法必依，学生对依法治国的主体掌握不好，应是广大人以群分。
二、选择题，第8题做得不好，学生对于国家主席的话理解不好，应重在宪法是一切国家机关和全体公民的最高行为准则
三非选择题，第1题的第一问，学生回答片面，只回答宪法是国家的根本大法或宪法是最高的行为准则，应这两个方面都回答上。第3题的3问，合理化的建设不好。
四、试卷的总体评价
命题方向（知识性、趣味性、思想性）、难易程度、考查知识点、书写量等。
试题覆盖面广，难易适中，主要考查学生对合作与竞争关系的认识及及诚信的作用和怎样做到诚实守信，书写量不是很大。
五、试卷存在的问题及建议
题目缺少趣味性的题。其中试卷没有设置卷面分，以及各题的评价量，评价人度不明确。