本节课主要是引导学生在男女交往过程中正确把握原则，用正确、恰当的方式与异性同学交往。第一个层次中设计了“异性交往六不歌”，以简洁生动的形式丰富了两个原则，以便学生更好的把握“自然、适度”原则。第二个层次中设计了活动性情景，用两幅漫画介绍了两种情景，通过学生思考、讨论，引导学生认识真诚、尊重在交往中的作用。第三个层次，列举了牟莉的事例引导学生思考，让学生认识到广泛交往的必要性，应主动和更多的同学建立友情。通过这些设计，学生会不断提高对男女同学交往的认识，丰富男女同学交往方面的知识，增强分析、解决实际问题的能力。