中小学教师课堂语言评价要做到“五个统筹”
2013-01-22
正确推进思想政治课教学改革的哲学思考
正确把握关于认识的几对关系
影响汇率的主要因素
教师专业成长的星光大道──听冯卫东教授专题讲座有感
结合高中政治学科知识解读《中国的民主政治建设》
正确认识提高企业经济效益涉及的三个关系
教学片段设计：最完美的树叶──坚持两点论、两分法
“生活处处有哲学”课堂教学导入一例
公民的合法的私有财产不受侵犯
教学片段设计：生命的色彩──意识能够正确反映客观事物
高中政治课堂教学问题的优化
小议奖励的万花筒
认同民族身份，感悟文化底蕴──《文化生活》教学案例
经济学常识课堂教学形式探究
浙教版品德与社会四上第四单元第3课《各种各样的传媒》课堂教学视频实录-王霞娟
浙教版品德与社会二上第二单元第5课《炎黄子孙》课堂教学视频实录-周珊玲
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》广东陈炽均
高级中学高考试卷分析专题教研评比活动
小升初冲刺第5次
井坡学校九年级政治中考复习讲座
都市晚高峰 2019 东城区6159名学生完成小升初派位
小莉帮忙 第一季 第393集 承诺小升初 至今没兑现（续）
小升初真题讲解9
小升初真题数学解析行程问题之追击（五）
高一政治下学期教学设计模板2015
依法保护我们共有的家园
思想品德教研：中学思想政治复习课教学方法三则
高三政治教学反思2
论中学政治课程价值取向的反思与建构