德育教研：简谈德育的层次性与序列性-查字典政治网
查字典政治网> 政治教学> 政治教学> 德育教研：简谈德育的层次性与序列性

德育教研：简谈德育的层次性与序列性

查字典政治网 2015-12-29

层次性与序列性的吻合是德育管理科学化的重要标志。以往在一些学校所出现的弊端，例如把高层次的目标当作低层次的起点，德育活动的随意性，层次性与序列性的错位等，值得我们反思和引为鉴戒。

儿童的思维及道德心理的发展总是从低级到高级分阶段发展的。以这种阶段性为依据，结合儿童知识的积累以及社会外界因素的影响程度，找准每一阶段德育的起点和目标，就能将德育工作层次化。同时，在每一层次内确定相应的施教内容，主要包括思想品德教育和行为规范训练两个方面。这样德育就能按照既定的序列有条不紊地、由浅入深地进行。
点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

小学政治视频

小升初真题讲解2

浙教版品德与生活二上《我爱您，祖国-第二课时》课堂教学视频实录-周依林

第二单元 民主与法治_第三课 追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1212788

浙教版品德与社会三下第二单元第3课《家乡特产知多少》课堂教学视频实录-贺旦旦

儿子小升初，36岁辣妈竟焦虑到月经不调，提前进入更年期

高级中学高考试卷分析专题教研评比活动

浙教版品德与生活二上《如果我是他(第二课时)》课堂教学视频实录-罗彦

浙教版品德与社会二上《炎黄子孙-第二课时》课堂教学视频实录-谢旭霞

小升初真题讲解6

道德与法治八上《3.6 做负责的人》广东谭敏康

与"德育教研：简谈德育的层次性与序列性"相关的文章

热门政治教学

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    •