分类: 政治教案
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道德与法治八上《2.5 善用法律》安徽张劼
道德与法治八上《2.5 法不可违》黑龙江许海超
道德与法治八上《2.5 善用法律》陕西王曦
道德与法治八上《2.4 尊重他人》湖南肖卫锋
道德与法治八上《2.3 遵守规则》广西褚丽红
道德与法治八上《3.6 做负责的人》山西郝倩
道德与法治八上《3.6 做负责的人》浙江王飞
道德与法治八上《2.4 以礼待人》河南陈楚
道德与法治八上《3.6 做负责的人》陕西杨秀侠
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁李金明
7.1自由平等的真谛学案下载
第八课第二框题公平正义的价值教案下载
第八课第1课时公平正义的价值教案下载
第七课第二框题自由平等的追求教案下载
7.2自由平等的追求教案下载
人教版七年级思想品德上册教案全册
人教版八年级思想品德上册导学案全册
第五课第二框题根本政治制度教学设计下载
教科版八年级政治上册教案全册表格式下载
政治课教学中的穿插艺术
社会实践
正确理解“商品的价格由市场来决定”
浅议思想政治课教学
“三四三”课堂教学模式的思考
知识分类与政治课教学策略的优化
发挥学生主体性,优化政治教学
提高教学质量应勤字当头
外因也能决定事物的性质和方向吗
从基础年级引入时政教育
思想政治课教学的心理误区与跨越
高考状元学习方法:政治课本与时事政治相结合
英国模式、江南道路与资本主义萌芽
让政治课焕发出魅力
带领我们走进新时代
“四读二论”教学法
哲学的改造
设置在政治选择题中的“陷阱”
思想政治课导学式教学模式初探
高考政治复习微观知识整合探索
巧用无意注意,提高课堂效率
谈高中思想政治科学法指导
新课程理念下的思想政治课堂教学
知信行和谐发展教学模式
政治教学的价值分析与价值设计
如何提高高考政治复习效率
切实加强基础紧密联系实际
高考政治学习方法:不能靠死记硬背
努力提高社会实践活动的实效
新课标下我对思想政治课教学的建议