分类: 初二下册政治教案
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道德与法治八上《2.3 遵守规则》江苏周仪柱
道德与法治八上《2.3 维护秩序》浙江王彩琴
道德与法治八上《2.4 诚实守信》四川刘佳沁
道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁宋东宁
道德与法治八上《2.4 尊重他人》湖南舒南方
道德与法治八上《3.6 做负责的人》广东谭敏康
道德与法治八上《2.5 预防犯罪》北京高则一
道德与法治八上《2.3 遵守规则》广西褚丽红
道德与法治八上《2.5 善用法律》陕西王曦
道德与法治八上《3.6 做负责的人》山西郝倩
7.1自由平等的真谛学案下载
第八课第二框题公平正义的价值教案下载
第八课第1课时公平正义的价值教案下载
第七课第二框题自由平等的追求教案下载
7.2自由平等的追求教案下载
人教版七年级思想品德上册教案全册
人教版八年级思想品德上册导学案全册
第五课第二框题根本政治制度教学设计下载
6.3国家司法机关学案下载
品德与社会教学中的艺术策略
期末政治课复习要将题变活
现代信息技术辅助政治课教学的几点感受
学生的学习需要老师不停的监督
思想政治课与创新教育
唯物论、辩证法与认识论三者的关系
教学目标存在的问题
研究性教学法在高中政治课堂教学中的探索实践
情景教学法在高中思想政治课中的运用
理念是隐藏在教育行为背后的指导思想
小学品德课堂导入需“新巧”
关于政治课教学中创设情境的思考与实践
浅谈政治课中讨论法教学
教学中实施素质教育初探
操行评语在日常教学中的运用
探究教学方法,激发政治学习兴趣
关于增强公民权利义务意识的思考
如何指导学生答好政治试题
改变教学方法,提高政治教学质量
>>高中政治复习采用“专题式教学法”
新课程理念下“情感—探究”教学
谈谈如何上好试卷评论课
以学生发展为本 教会学生学习
谈一谈教学目标
创设互动的政治课气氛
浅谈思想政治课愉快教学“十二法”
教学心得
浅谈高中政治课的实例教学法
初中政治教学如何运用愉快教学法
给点空间,给点时间——谈《品德与生活(社会)》课家庭作业的设计