品德与生活:集体是一本书
一名用炽热的情、点燃心灵圣火的人
《定滑轮与动滑轮》教后反思
保持良好的人际关系
科学课课堂教学常规的形成
感受着孩子们成功的快乐
五上信息:《采集生活的点滴》反思
要用热心地表扬、鼓励孩子!
中等生同样需要你的关注与关爱
让“礼文化”走进学校课堂
感恩教育——让我们的德育更鲜活
对品社学科育人价值的几点思考
教育现实中去寻求一刻温馨
蹲下身子,才能走进学生的世界里
把学生培养成为祖国的未来
小学低年级班主任感受德育的神圣与美好
“活”的有效品德课堂
每天享受人生的好时节
提高小学《品德与社会》教学有效性
浅议小学品德课程课后的社会实践活动
挖掘品德课程与生活的联系
撑开一支长蒿,向青草更青处漫溺
“严于律己,宽以待人”
幸福有时也是挺简单的事情
随班生心理健康教育的策略
如何开发和利用山区资源进行品德课程教学
如何促进品德课堂有效动态生成
我与学生都受了生命教育的洗礼
生命是一次没有返程的旅行
培养孩子养成最基本的礼貌
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |