必修4第三课《时代精神的精华》学案
《我国的民族区域自治制度及宗教政策》教学设计
八下第七课第一框《财产属于谁》教学设计
八下第七课第二框《财产留给谁》教学设计
必修4第二课《百舸争流的思想》学案
必修4第九课《矛盾的特殊性及具体问题具体分析》教学设计
必修2第二课第四框《民主监督:守望公共家园》教学设计
浙江省一省道被“钉子户”腰斩
八年级下册第九课《维护社会公平》教学设计
八年级下册第四课第二框《肖像和姓名中的权利》教学设计
《矛盾的普遍性和特殊性及其关系》教学设计
《人民代表大会:国家权力机关》教学设计
《政府的责任:对人民负责》教学设计
八年级下册第八课第一框 我们享有“上帝”的权利 教学设计
必修2第二课第二框《民主决策:作出最佳的选择》教学设计
八年级下册第七课 《财产留给谁》教学设计
必修4第五课第二框《意识的作用》教学设计
《国际关系的决定因素》教学设计
《价值判断与价值选择》教学设计
八年级下册《同样的权利 同样的爱护》教学设计
必修4第十二课《价值与价值观》教学设计
《同样的权利 同样的爱护》说课稿
《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》教学设计
必修4第六课第一框《人的认识从何而来》教学设计
《民主选举:投出理性一票》教学设计
《民主决策:做出最佳选择》教学设计
必修2第三课第一框 政府的职能:管理与服务 教学设计
八下第六课第一框《知识助我成长》教学设计
必修4第四课《探究世界的本质》学案
八下第九课第二框《维护社会公平》教学设计
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