用自己的灵魂去引领学生的品格
注意发展学生思维的抽象逻辑性
师生之间存有的那些感动的具体来源
给学生以青春期的生理和心理健康教育
使自己与学生的思想感情保持一致
提高体育课堂教学质量要加强对学生的思想品德教育
对学生的教育教学的建议或意见
小学生字词概念的综合性分类能力
小学生在公共场所应自觉遵守公共秩序
把上进心与人生追求结合在一起
内在美德对礼仪具有决定性的意义
注重学生学习成绩与素质的提高
使思想品德活动化教学真正走向素质教育
小学生品德评定的形式与独特的方法
关爱学生,善于捕捉学生的闪光点
关注学生在活动中的自主性
评定学生技能学习效果的标准
万物的心是怎样对世间感恩的
让遵规守纪成为一种习惯
学生成长阶段的品质素养需要的营养
如何对未成年孩子进行思想道德教育呢
课上,让学生交流读书的收获和读书方法
努力提高“十商”智慧和能力
如何培养学生养成良好的学习作风
使学生在社会这个大课堂里提高道德认识
教师职业制定的学科素养计划
立足于抓住教育教学中的点滴小事
寻找欢乐,于平凡中创造奇迹
小学生意志行动任务的责任感
把礼仪教育作为学生德育的重要内容
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