课程改革的主要思想及教师培训的几点意见
贯彻十六大会议精神 推进政治课素质教育
小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验
加强思品课教学研究和实验切实提高思品课教学质量
巧用幽默语言,创设乐学情景
在教学中应该如何对学生进行德育
思品课教学改革刍议
思想政治课跨世纪的任务
让孩子互助互爱,快乐成长
教师提高思想政治素质和业务素质的途径
思想品德教研:初三《思想政治》三十五个关系
思想品德教研:借题发挥让思想政治课活起来
道德教育当代转型的思考
发挥学生主动性 培养学生思维能力
对政治课教学的现实性思考
如何开展爱国主义教育
初一思想政治课实效性探讨
初一政治心理活动课的情境教学
现代政治文明的源起及演进
对学生进行思想品德教育还是要提倡“三好”
初级中学政治总复习建议
思品课情知教学模式研究
思品课上要鼓励学生说真话
政治教学中的引导发现式CAI模式
如何提高学校德育科学化水平
活动课程设计的指导思想、原则
中共中央国务院要求加强未成年人思想道德建设
让学生的口袋里盛满成长的快乐
初中思想政治课的复习方法和要点
进一步加强和改进思想政治课教学的重要措施
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