高中政治课“四境”教学法初探
思想政治课要变静为动
品德与生活课要开展儿童喜欢的活动
精彩缘于留白——记几堂印象深刻的品德课
浅谈思想品德课中的体验教学
政治课堂教学语言的艺术性
一节课的评价标准
浅谈中思想学政治试卷讲评与素质教育
对当前课堂教学交往问题的思考
优化新课导入,激发学生学习兴趣
思想政治课作业中数字的妙用
浅谈如何在思想政治课教学中培养学生创新思维能力
中学政治教学促思的几种途径的探究
谈思想政治教学中创新素质的培养
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
用成功激励孩子
素质教育培养什么样的人
思想必须从简单到复杂
把探究和发现的乐趣还给学生
“残缺式板书”导学——思想政治课课堂教学模式改革研究
小学思品活动教学研究
思想政治课问题探究教学模式初探
关于教师引导作用的几点思考
在教学中培养学生的创新素质
建设社会主义新农村的目标、路径与政策
引导探索性教学法”在思品教学中的应用
功在课前 效在课内
对中学思想政治课采用案例教学法的探究
展现人格魅力的课堂语言
中学思想政治教育的现状及出路
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