给点空间,给点时间——谈《品德与生活(社会)》课家庭作业的设计
操行评语在日常教学中的运用
改变教学方法,提高政治教学质量
高中《思想政治》新教材教法初探
谈初中思想品德课堂导学法
高中政治教学与现代信息技术教育的整合之探究
高中政治“激情式教学法”探索
品德与社会教学中的艺术策略
抓基础、重拓展――教材小栏目的应用
各类题型解题技巧
思想政治课与创新教育
学生的学习需要老师不停的监督
充分实践、体验生活、激发情感、引导行为
谈一谈教学目标
初中思想政治课巧用暗示教学法
上好试卷讲评课
在政治教学中用比较法教学好
期末政治课复习要将题变活
不妨示弱
开设第二课堂的八种方法
浅谈高中政治课的实例教学法
初中政治案例交往式教学法初探
高中政治课快乐教学“三法”
中学《思想政治课》教学方法改革初探
创新教材呈现方式,促进思想品德课学习方式变革
小学思想品德课片段设计的尝试
研究性教学方法在中学政治课教学中的实施
教学目标存在的问题
唯物论、辩证法与认识论三者的关系
创设互动的政治课气氛
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