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关于商品需求量计算──以高考试题为例
《共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》教学设计
关于股票的价格计算──以高考试题为例
必修1第二单元易混、易错点辨析
经济生活中两种类型计算题的解析
关于分配方式计算──以高考试题为例
高一经济常识《货币的产生与本质》教学设计
生命的乐章 ──《我从哪里来》教学案例
初中政治教学反思1
八年级政治教学反思
《个人收入的分配》复习课教学设计
必修1第一单元易混、易错点辨析
九年级政治教学反思
初中政治的教学反思
第一课第一节第一框题商品和商品经济的含义
化解疑难于多问善问之中
针砭时弊 发人深省──对人民网时事漫画的学科分析
高中政治教学随笔
第一课第一节第三框题商品的价值量
《走中国特色社会主义文化发展道路》教学设计
初中政治教学反思日志
《促进小康社会经济发展》的教学设计
关于企业利润计算──以高考试题为例
必修3第四课第二框《文化创新的途径》教学设计
《实施可持续发展战略》教学设计
关于流通中实际所需货币量的计算──以高考试题为例
是课间还是课堂? ──《校园铃声》教学随笔
关于价值量的计算──以高考试题为例
九年级第五课第一框《灿烂的中华文化》教学设计
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