关于流通中实际所需货币量的计算──以高考试题为例
关于价值量的计算──以高考试题为例
关于企业利润计算──以高考试题为例
经济生活中两种类型计算题的解析
必修3第四课第二框《文化创新的途径》教学设计
化解疑难于多问善问之中
《信用工具和外汇》(网络探究课)教学设计
关于利率的计算──以高考试题为例
初中政治的教学反思
必修1第十一课《经济全球化与对外开放》学法指导
第一课第一节第二框题商品的基本属性
初中政治教学反思1
《实施可持续发展战略》教学设计
八年级政治教学反思
初中政治教学反思日志
必修3第四课第一框《传统文化的继承》教学设计
九年级政治教学反思
是课间还是课堂? ──《校园铃声》教学随笔
《名字的故事》说课
高一经济常识《货币的产生与本质》教学设计
关于商品需求量计算──以高考试题为例
初中思想政治课教学反思
关于税收的计算──以高考试题为例
针砭时弊 发人深省──对人民网时事漫画的学科分析
《促进小康社会经济发展》的教学设计
初中思想政治的教学反思
《共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》教学设计
《正确对待金钱》教学设计
九年级第四课第一框《对外开放的基本国策》教学设计
《我们的学校》教学实录
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