下面是,其中包含教学要求、知识梳理、疑点点拨等内容,供参考!
教学要求
1 知识目标:
识记 (1)思想道德建设的核心 (2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义
理解:(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求 (4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求 (6)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(7)结合先进文化建设,说明思想道德建设的重要性(8)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(9)分析诚实守信的时代意义
2 、能力目标:
(1)通过对先进人物的事例分析,提高理论联系实际的能力 (2)通过依法治国和以德治国关系的分析,培养辩证地分析问题的能力 (3)通过多种价值观的正确选择,培养比较鉴别的能力
3 、情感、态度、价值观目标:
(1)通过典型事例分析,增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观 (3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养(4)加强自身修养,追求更高的思想道德目标,自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列中。
知识梳理
(一)、我心目中的道德典范
(1)作为中华文化的精华,我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。 (2)道德典范具有时代性。
(二)、紧紧抓住中心环节
1、加强社会主义思想道德建设
(1)必要性:
①道德本身具有时代性特征,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。
②要实现培育“四有”公民这一中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。
(2)重要性:
思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
(3)必然性:
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设。加强思想道德建设,建立社会主义思想道德体系是社会主义精神文明建设和构建和谐社会的必然要求。
①大力加强社会主义道德建设,是由我国社会主义性质决定的,社会主义是一个全面协调发展的社会,在建设社会主义物质文明,政治文明的同时,必须加强社会主义思想道德建设,实现三个文明的协调发展。
②大力加强社会主义道德建设,是由思想道德在社会主义现代化建设中的作用决定的,加强社会主义思想道德建设,能够为中国特色社会主义建设提供强有力的思想保证。
2.社会主义思想道德建设的主要内容
(1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
①社会主义思想道德建设的核心-为人民服务
②社会主义思想道德建设的原则-集体主义
③社会主义思想道德建设的重点-诚实守信
④社会主义思想道德建设的基本要求-爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义-“五爱”
⑤社会主义思想道德建设的着力点-社会公德、职业道德、家庭美德。
社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;
职业道德包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;
家庭美德包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
(3)倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
公民基本道德规范和基本行为准则:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
(三)、建立社会主义思想道德体系
1.建立社会主义思想道德体系的重要性
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建没的基础性工程。
2.建立社会主义思想道德体系的要求-----三原则
(1)社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。
(2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。
(3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。
建设社会主义思想道德体系中的“适应”“协调”“承接”原则,是一个内在的有机体系,它们之间的地位是不平等的,其中“适应”是根本,“协调”和“承接”都必须服务、服从于它。
3、怎样加强社会主义思想道德体系建设
(1)从国家和社会的角度看:
①要继承和发展中华民族的传统美德,使它们在新的时代条件下发扬光大
②要抓住思想道德建设的主要内容;
③要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
(2)从公民个人角度看:
①要不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养,使自己的思想道德修养境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人;
②每个人都要不断追求更高的思想道德目标。
(四)、直面生活中的思想道德冲突
(1)出现道德冲突的原因:
具体的有社会环境问题、教育问题、自身明辨是非的能力、大众传媒的影响等多方面的因素。
(2)解决道德冲突的重要途径
解决道德冲突的一个重要的途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(五)、在知识文化的陶冶中升华
1.知识文化修养的含义和思想道德的含义
(1)知识文化修养的含义
(2)思想道德修养的含义
2.知识文化修养与思想道德修养的统一关系
(1)良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养;
(2)加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。
3.知识文化修养的根本意义
知识文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
(六)、追求更高的思想道德目标
1 、永无止境的过程
2、追求更高的思想道德目标的要求
(1)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
(2)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标。
3.如何加强自身的思想道德修养?
( 1 )不断改造主观世界:认真学习思想道德知识和科学文化知识,不断提高自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。(板书)
( 2 )脚踏实地、重在行动:加强自身修养,追求更高的思想道德目标,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,在道德实践中树立共产主义远大理想。
( 3 )反对消极地、有害的、落后的思想道德价值观,追求更高的思想道德目标。(板书)
疑点点拨:
1、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
(注意:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。)
2、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
(注意:社会主义思想道德建设是以集体主义为原则的,以为人民服务为核心的。)
3、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。
(注意:社会主义精神文明建设的目标是培育“四有公民”。)
4、学生阶段主要是提高知识文化修养,思想道德建设是以后的事。
(注意:这观点错。加强思想道德修养,能促进知识文化修养。)
5、我国人民的共同理想是共产主义理想。
(注意:共同理想是建设中国特色社会主义,共产主义理想是最高理想。)
典型题解题分析
例1、道德冲突( )
①是经济生活日益发展的反映 ②不存在于现实生活中
③是一个永远无法解决的问题 ④是社会生活急剧变化的产物
a.①②③ b.②③④ c.①④ d.①③④
例2、学生阶段主要是提高知识文化修养,思想道德修养是以后的事,对吗?
答:不正确。
这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与知识文化修养的关系。
思想道德建设是文化建设的灵魂,也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养,能促进知识文化修养。
答:二者有联系,但不是一回事。
中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的知道思想和基本指导方针等。
所以,社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
材料:清华大学电机系四年级的学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法是否成立,先后两次把掺有火碱,硫酸的饮料,泼在了北京动物园饲养的狗熊的身上和嘴里,造成3只黑熊,一只马来熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害。
“伤熊事件”引发了人们对大学生思想道德建设的思考。掌握了较多知识,是否意味着道德修养较高?
提示:对于一个人来说,仅仅具备一定的知识文化修养是不够的,还必须同时具备一定的思想道德修养。否则有可能会使我们所掌握的科学文化知识无法发挥积极的社会作用,甚至运用自己所掌握的知识和能力,去做不道德或违法犯罪的事情。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。一个真正有知识文化涵养的人也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
正如但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这句话说明了思想道德修养的重要性
巩固练习
一、单项选择
1.2007年4月《》载文指出,随着社会主义建设事业的发展和经济社会生活的变化,社会主义道德规范必然随之发生变化。这说明
a.必须加强社会主义思想道德建设 b.社会主义思想道德规范具有相对独立性
c.道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵
d.社会主义道德规范的变化发展无规律可循
2.2007年3月30日《》载文指出,加强干部队伍的教育,有助于干部进一步树立为人民服务的精神。这种精神是
a.社会主义思想道德建设的核心 b.社会主义思想道德建设的原则
c.社会主义文化建设的中心环节 d.发展先进文化的根本目标
3.我们所要建立的社会主义思想道德体系应
①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调
③与中华民族传统美德相承接 ④与自主创新相统一
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
二、简答题:
4.北宋司马光对德才的关系曾经有一段著名的评论:所谓,德才兼备谓之圣人,德才兼失为之愚人。德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。在这里,德才分别指什么?它们之间有什么关系?
5.未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人有3.67亿。我们看到,我国未成年人思想道德状况总体是好的,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。但也应当看到,近年来国际国内环境的深刻变化,给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。
作为中学生,你认为应该如何加强自身的思想道德修养?
参考答案
一、单项选择题
1-3caa
二、简答题
4、答:(1)德是指思想道德修养,才是指知识文化修养。
5、答:( 1 )认真学习思想道德知识和科学文化知识,不断提高自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。( 2 )脚踏实地、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,在道德实践中树立共产主义远大理想。
新人教版高二上学期政治文化建设的中心环节教学计划就整理到这里了,希望能帮助教师编写教学计划!
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
传统文化的继承课件
加强思想道德建设课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
必修四5.2意识的作用课件
唯物主义与唯心主义课件
6.1源远流长的中华文化课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
3.1世界文化的多样性课件
8.2在文化生活中选择课件
4.2文化在继承中发展课件
必修4生活处处有哲学课件
世界是普遍联系的课件
必修四5.1意识的本质课件
10.1加强思想道德建设课件
9.2建设社会主义精神文明课件
生活处处有哲学课件
世界是永恒发展的课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
5.2文化创新的途径课件
第六课 我们的中华文化课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
一切从实际出发课件
必修四4.1 世界的物质性课件
7.1永恒的中华民族精神课件
世界文化的多样性课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
用联系的眼光看问题课件
2.1感受文化影响课件
1.2文化与经济、政治课件
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