高中政治不仅仅是一种学科,更是我们中华民族五千年文化精髓的传承,是我们传统优良品质的传递,是我们世世代代美好品质的传播。查字典政治网为大家推荐了高三年级政治第二学期教学计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、指导思想:
在学校高三年级组工作计划的思想指导下,认真贯彻落实各项教育教学方针,认真贯彻落实学校课堂教学的导学、质疑、探究的教学思想,充分发挥备课组的团队精神,高度重视高三第二轮、第三轮的政治复习的研究,努力提高学生考试成绩,为实现学校提出的高考目标科学备考、人文备考、理性备考。真正重细节、抓落实、勤反思、善推广。
二、本学期的教学工作主要做好以下几点:
1、充分发挥备课组集体力量,做好分工与合作;加强课堂教学的细致落实,加强课后学习的督促;认真备好、上好每堂课;
2、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。
3、以教材为本,夯实基础,构建网络。
首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。
其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。
4、关注热点,联系实际,提高能力。复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。
5、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的周考试卷要经过认真筛选,按时批改,及时讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。
6、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。要想办法让学生有能力捞到更多的分数。
与时俱进,求真务实,贯彻落实科学发展观,研究、实施有效教育,强化教改意识,优化教学过程,注重研究方法,提高复习效益。
小编为大家提供的高三年级政治第二学期教学计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
绚丽,源于不断地创新
迈好青春第一步 —— 初中政治第一册教案
人类社会发展的最初阶段
第四课 —— 初中政治第五册教案
学习苦与乐
依法保护消费者的合法权益 教学设计(一)
第六册中国正处在社会主义初级阶段
积极同违法犯罪做斗争 教学设计(三)
建立新型师生关系的纽带——共情理解
第三册人类面临有严重的环境问题
第一册我上中学了
建设中国特色经济
消费者的合法权益受法律保护 —— 初中政治第四册教案
第五册古代社会的发展历程(8)
第三框 只有社会主义才能发展中国
可持续发展的战略
第三册依法保护我们的家园
妇女、未成年人等的人身权利受法律特殊保护
情绪需要调节 —— 初中政治第一册教案
第一册日新又新我常新
第一册认识自我 把握自我
国内重大时事(2005年7月-8月)
我国的社会主义正处在初级阶段
第六册关于我国的基本经济制度
第三课 第四框 活动课 守护我们共有的家园
第七课 依法制裁违法犯罪
意识的本质和人的主观能动性
我国实行九年义务教育制度 教学设计(二)
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
第一课时 充满生机和活力的制度
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