教学 目标 教材 重点 | 以学校、教培研中心的教育教学工作计划为指导,以江苏省学业水平测试政治科目的考试说明为依托,落实好本学期的备课组教育教学工作。期中考试前完成哲学新授课,到期末完成经济和政治一轮复习。 针对教学实际,早作安排,扎实推进。课堂教学突出重点、突破难点。讲练结合,多练高频点,加强训练的针对性、有效性。提高课堂45分钟效率。力争在江苏省学业水平测试中考出较好的成绩。 | |
课组 活动 安排 | 周次 | 活动内容 |
1-2 | 教学计划、进度讨论,集体备课哲学认识论 | |
3-4 | 集体备课哲学第三单元和单元练习选编 | |
5-6 | 集体备课哲学第四单元和单元练习选编 | |
7-8 | 集体备课哲学综合卷练习选编 | |
9-10 | 期中考试安排 | |
11-12 | 集体备课经济生活第一、二单元 | |
13-14 | 集体备课经济生活第三、四单元 | |
15-16 | 集体备课政治生活第一、二单元 | |
17-18 | 集体备课政治生活第三、四单元 | |
19-20 | 期末复习练习选编 | |
21 | 期末工作总结、寒假自主学习资料选编 | |
备课组教学计划
周次 | 日期 | 主 要 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 9.1--9.5 | 第六课求索真理的历程 | |
2 | 9.89.12 | 唯物论和认识论复习 | |
3 | 9.159.19 | 第七课唯物辩证法的联系观 | |
4 | 9.229.26 | 第八课唯物辩证法的发展观 | |
5 | 9.2910.3 | 国庆放假 | |
6 | 10.610.10 | 第九课唯物辩证法的实质与核心 | |
7 | 10.1310.17 | 第十课创新意识与社会进步 | |
8 | 10.2010.24 | 第十一课寻觅社会的真谛 | |
9 | 10.2710.31 | 第十二课实现人生的价值 | |
10 | 11.311.17 | 《哲学生活》复习 | |
11 | 11.1011.14 | 期中考试 | |
12 | 11.1711.21 | 复习《经济生活》第一单元 | |
13 | 11.2411.28 | 复习《经济生活》第二单元 | |
14 | 12.112.5 | 复习《经济生活》第三单元 | |
15 | 12.812.12 | 复习《经济生活》第四单元 | |
16 | 12.1512.19 | 复习《政治生活》第一单元 | |
17 | 12.2212.26 | 复习《政治生活》第二单元 | |
18 | 12.291.2 | 复习《政治生活》第三单元 | |
19 | 1.51.9 | 复习《政治生活》第四单元 | |
20 | 1.121.16 | 综合卷练习 | |
21 | 1.191.23 | 综合卷练习 | |
22 | 1.261.30 | 期末考试 | |
《走近老师》第一框 教案
自信是成功的基石教案
七年级政治下册复习教案
在生活中磨炼自己
教案法不可违
祝福青春教案
《如何做到对自己的行为负责》教学设计
考试的心情 学案
七年级上册政治知识要点复习
享受学习教案
七年级政治上册复习
七年级下册《唱响自信之歌》教学设计
《生活中有是非善恶》课堂教学设计
国家的主人广泛的权利教学案
走向自立人生
心中有火山教学计划
《做自尊自信的人》复习学案
习惯造就成功学案
告别依赖走向自立
我能行政治教案
文武之道 一张一弛学案
感悟青春教案
团结互助
挫折面前也从容
《让挫折丰富我们的人生》 教学设计
学会拒绝教学设计
昨天与今天 •适应学习 学案
《世界因生命而精彩》教学实录
《风雨中我在成长——生活中的风风雨雨》学案
扬起自信的风帆
不限 |
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