摘要:学好高二知识,为高考打好基础,接下来是小编为大家总结的高二政治文科教学计划,希望大家喜欢。
教学 目标 教材 重点 | 教学目标: 选修班: 1、完成《哲学生活》、《文化生活》前三个单元相关考点的新授课教学任务,激发学生对哲学及其文化生活知识的兴趣。 2、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力、理论联系实际的能力、辩证思维能力。 3、充分发挥思想政治课的德育功能,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 4、加强学科学法指导,帮助学生树立学科思维,夯实基础。 教材重点: 1、辩证法联系观、发展观、矛盾观、否定观;历史唯物主义社会存在与社会意识的辩证关系,价值选择与价值判断,人民群众是历史创造的主体,人生价值的实现;文化的作用,文化对人的影响,文化的传承与创新,民族文化。 2、 | |
课组 活动 安排 | 周次 | 活动内容 |
1 | 讨论商议本学期教学计划及进度安排 | |
2 | 备课组集体备课分工安排及研究性教学的学习研究 | |
4 | 如何提高哲学教学课堂趣味性的探究活动 | |
7 | 《实现人生价值》教学设计探究 | |
9 | 期中考试前教学安排 | |
11 | 高二学情分析及教学策略调整 | |
13 | 《文化创新》集体备课、摩课活动 | |
15 | 文化生活研究性教学开展的小结、反思活动 | |
18 | 期末总复习安排 | |
备课组教学计划
周次 | 日期 | 主 要 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 9.39.7 | 第七课唯物主义辩证法的联系观 | |
2 | 9.109.14 | 第八课发展观及第九课矛盾观 | |
3 | 9.179.21 | 第九课矛盾观 | |
4 | 9.249.28 | 第十课辩证否定观 | |
5 | 10.110.5 | 第十一课寻觅社会的真谛 | |
6 | 10.1-10.12 | 国庆放假 | |
7 | 10.15-10.19 | 第十二课实现人生的价值 | |
8 | 10.22-10.26 | 哲学综合复习及练习巩固 | |
9 | 10.29-11.2 | 文化生活第一课文化与社会 | |
10 | 11.5-11.9 | 第二课文化对人的影响 | |
11 | 11.12-11.16 | 期中考试及试卷讲评 | |
12 | 11.19-11.23 | 第三课文化的多样性与文化传播 | |
13 | 11.26-11.30 | 第四课文化的继承与文化发展 | |
14 | 12.3-12.7 | 第五课文化创新 | |
15 | 12.10-12.14 | 第六课我们的中华文化 | |
16 | 12.17-12.21 | 第七课我们的民族精神 | |
17 | 12.24-12.28 | 第八课走进文化生活 | |
18 | 12.31-1.4 | 元旦放假 | |
19 | 1.7-1.11 | 第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 | |
20 | 1.14-1.18 | 第十课文化发展的中心环节 | |
21 | 1.21-1.25 | 期末复习 | |
总结:高二政治文科教学计划就为大家分享到这里了,希望能帮助您的教学与学习,更多内容请继续关注查字典政治网!
第六册发扬艰苦创业精神
情绪--奇妙的窗口
第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
尊重学生人格 关注个体差异
我国法律与社会主义道德联系密切
公民的人身自由受法律保护 —— 初中政治第四册教案
第三册依法保护我们共有的家园
我和父母 —— 初中政治第一册教案
见义勇为 积极同违法犯罪作斗争 —— 初中政治第二册教案
公民在家庭关系中的权利和义务 —— 初中政治第三册教案
第七课 品味生活 —— 初中政治第一册教案
人的性格 各不相同 教学设计(二)
宪法是人民权利的保障书 教案
人生成功潜能激发教育模式
第一册走进青春
资本主义的发展趋势 —— 初中政治第四册教案
八年级思想政治(上册)期末复习提纲
感受青春 —— 初中政治第一册教案
公民在婚姻关系中的权利 教学设计(二)
第三课 走向自立人生 复习指导
知识让人生更亮丽 —— 初中政治第一册教案
第一册热爱集体
第九课 公民的人身权利受法律保护
正确行使公民权利 —— 初中政治第四册教案
妇女、未成年人、老人、残疾人的人身权利受法律特殊保护
语文学科的工具性在思想政治课教学中的体现
关于九年级年级政治课第二课第一节《只有社会主义才能救中国》的
正确认识自尊自信 教案(二)
第一册学会调节情绪
公民在家庭关系中的义务
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