高中政治教育引导学生积极的看待问题,正面解决问题,培养学生坚强的意志力,使学生养成良好的情绪管理习惯,最终将有助于学生身心的健康发展。小编准备了高三下学期政治教学计划,具体请看以下内容。
这个学期只有3个月,为了充分利用时间,提高效率,使学生更好的面对高考,特制定如下教学计划:
学生情况分析:
本学期我仍然任教高三1、2、3、班政治课教学任务,这三个班均为文科普通班。普通班学生学习习惯不好、基础较差,学习自主性差,本学期时间只剩下3个月,即将高考,学生的紧迫感有所增强,应注意适当引导,鼓励,争取高考取得优异的成绩。
教材情况分析:
本学期教材为时政热点专题,学生比较感兴趣,每个专题都有背景材料,与经济常识、哲学常识、政治常识的联系,与历史、地理等学科的联系等知识点,便于学生分析掌握。应注意从多个角度引导、启发学生。
本学期应达到的教育目标:
1.继续培养学生学习政治的兴趣,端正他们的学习动机,树立必胜的信念。
2.继续加强学生基础知识的巩固,注意与实际情况相结合。
3.注意学生主观题答题能力的培养。
4.加强考前大体技巧的培养。
改进教学的措施及教学中应注意的问题:
1.让更多的学生参与进课堂当中来,发挥学生的主体作用,真正让学生成为课堂的主人。
2.层层设问,合理设问,用问题来引导学生对课堂内容的学习、理解和运用。
3.切忌一味说教,要结合身边实际,特别是学生的实际来讲解,避免学生有逆反情绪。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高三下学期政治教学计划,希望大家喜欢。
八年级下册第九课《维护社会公平》教学设计
《我们的国粹──京剧》教学设计
八下第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》教学设计
八年级下册第四课第二框《肖像和姓名中的权利》教学设计
《维护消费者权益》教学设计
八下第九课第一框 公平是社会稳定的“天平” 教学设计
八下第九课第二框《维护社会公平》教学设计
八下第七课第一框《财产属于谁》教学设计
《身边的侵害与保护》教学设计
《我能行》的教学设计
《生命和健康的权利》课堂实录
《人生难免有挫折》教学设计
八年级下册《隐私和隐私权》教学设计
《我们的大地妈妈》的教学设计
八年级下册第七课 《财产留给谁》教学设计
《汉字的创造与发展》教学设计
“隐私和隐私权”教学设计
八下第六课第一框《知识助我成长》教学设计
八下第九课第一框《公平是社会稳定的“天平”》教学设计
《我能行》教学设计
《让我们选择坚强》教学设计
《中国共产党执政:历史和人民的选择》教学设计
《少年能自强》教学设计
《彼此尊重才能赢得尊重》教学设计
《战争风云下的苦难》教学设计
七年级下册第二课第一框《“我能行!”》教学设计
《防患于未然》课堂实录
《财产留给谁》教学设计
《民主选举:投出理性一票》教学设计
《民主管理:共创幸福生活》教学设计
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |