一、指导思想

本备课组在学校、教研室、教研组的领导下开展教学，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，力争全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能和培养学生一定的分析问题能力、探索能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定基础。

二、工作设想

1、新课程方面：

积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的时效性。

2、集体备课方面：

认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，经常进行集体备课，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。

3、作业批改方面：

对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。

4、校本教研：积极参加校本教研，备课组在学校安排的时间内开展活动，积极展开讨论，研究教学问题，参与科组课题，配合科组做好各项工作。

5、配合教研室：认真参加教研室组织的各项活动，如公开课、优质课，并认真做好记录，积极跟兄弟学校交流，学习兄弟学校的宝贵经验，积极参加网上交流。

附课时进度表：

周次	日期	内容
1	9.2-9.8	第一课第一框揭开货币的神秘面纱
2	9.9-9.15	第二框信用工具和外汇
3	9.16-9.22	第二课多变的价格
4	9.23-9.29.	军训
5	9.30-10.6	国庆节
6	10.7-10.13	第三课多彩的消费
7	10.14-10.20	第一单元综合探究、第四课第一框发展生产、满足消费
8	10.21-10.27	第四课第二框我国的基本经济制度第五课第一框
9	10.28-11.3	第五课第二框新时代的劳动者
10	11.4-11.10	期中复习
11	11.11-11.17	期中考试
12	11.18-11.24	第六课投资的选择
13	11.25-12.1	第七课个人收入的分配
14	12.2-12.8	第八课财政与税收
15	12.9-12.15	第九课走进社会主义市场经济
16	12.16-12.22	第十课科学发展观和小康社会的建设
17	12.23-12.29	第十一课经济全球化与对外开放
18	12.30-1.5	综合探究
19	1.6-1.12	复习，准备期末考试
20	1.13-1.19	期末考试
21	1.14-1.26	学期结束工作