学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了2016年八年级下学期教学计划政治,欢迎大家参考阅读!
教学目标:
通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,培养学生的竞争和合作意识,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春,走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾,健康成长。并掌握一定的法律知识,培养学生知法,懂法,用法。
教学内容分析:
共有四个单元:第一单元让爱驻我家,有“相亲相爱一家人”和“我门共有一个家”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元学会交往天地宽,有“在交往中完善自我”和“掌握交往艺术,提高交往能力”两课组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元在合作中发展,有“合作竞争求发展”和“合奏好生活的乐章”组成,这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权,财产权,消费者权,有“法律保护我们的权利”、“伴我们一生的权利”、“依法享有财产权,消费者权”四课组成。
教学重点:
通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲平等,善体谅,诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。
教学难点:
对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、掌握交往的艺术。
教学方法:
讲授法、讨论法、自学法、练习法。
学情分析:
本届学生绝大多政治习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。
实施目标的方法:
1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。
2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。
3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。
4、搞好教学还要抓好以下几个问题:
第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。
第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。
第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。
这篇2016年八年级下学期教学计划政治就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
2.2文化塑造人生课件
第六课 我们的中华文化课件
意识的作用课件
一切从实际出发课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
4.1传统文化的继承课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
9.2建设社会主义精神文明课件
世界文化的多样性课件
文化在继承中发展课件
必修四4.1 世界的物质性课件
3.2文化在交流中传播课件
高二政治人的认识从何而来课件
5.2文化创新的途径课件
2.1感受文化影响课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
必修4生活处处有哲学课件
高二政治认识运动 把握规律课件
4.2文化在继承中发展课件
1.1体味文化课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
第五课 文化创新课件
世界是永恒发展的课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
第七课 我们的民族精神课件
文化生活第四单元复习课件
高二政治必修3单元复习课件
必修四5.1意识的本质课件
7.1永恒的中华民族精神课件
10.1加强思想道德建设课件
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