品德与社会六年级下册教学计划

课程目标

总目标

品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会,成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.

分目标

(一)情感,态度,价值

1,珍爱生命,热爱生活.羊成自尊自主,乐观向上,热爱科学,热爱劳动,勤俭节约的态度.

2,在生活中羊成文明礼貌,诚实守信,友爱宽容,公平公正,热爱集体,团结合作,有责任心的品质.

3,初步形成民主,法制观念和规则意识.

(二)能力

1,能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为.初步掌握基本的自护自救的本领.养成良好的生活和行为习惯.

2,能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体活动.

3,学习从不同的角度观察,认识,分析社会事物和现象,尝试合理地,有创意地探究和解决生活中的问题.学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择.

4,学习搜集,整理,分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题.

(三)知识

1,初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系.了解一些社会组织结构和社会规则,初步懂得规则,法律对于社会公共生活的重要意义.

2,初步了解生产,消费活动与人们生活的关系.知道科学技术对人类生存与发展的重要影响.

3,了解一些基本的地理知识,理解人与自然,环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题.

一2.21-2.251、男生和女生(一)2

二2.28-3.041、男生和女生(一)2

三3.07-3.112、朋友之间2

四3.14-3.183、学会和谐相处2

五3.21-3.251、只有一个地球(一)3

六3.28-4.012、我们能为地球做什么2

七4.04-4.083、当灾害降临的时候(一)2

八4.11-4.153、当灾害降临的时候(二)2

九4.18-4.221、战争风云下的苦难(一)2

十4.25-4.291、战争风云下的苦难(二)2

十一5.02-5.062、放飞和平鸽1

十二5.09-5.133、我们手拉手2

十三5.16-5.201、我的成长足迹(一)2

十四5.23-5.271、我的成长足迹(二)2

十五5.30-6.032、临别感言(一)3

十六6.06-6.102、临别感言(二)2

十七6.13-6.17期末复习2

十八6.20-6.24期末复习1

十九6.27-7.10期末考试