2013年下册四年级品德与社会教学计划
学期教学要求
四年级下册品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个人与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。初步了解健康地生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。了解一些基本的交通知识,理解人与生活环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
全册教材简要分析
本册教材以学生的社会生活为主线,将促进学生良好品德的形成和社会性发展有机结合,突出了生活中的规则、健康与生活、交通与生活等方面的教育内容。
1、从多方面展示社会生活,在引导学生了解、探究社会的过程中,帮助学生形成健全的人际意识和社会意识,学习解决人际问题和社会问题的技能。
2、注意引导学生通过探究事物之间的相互关系,来认识社会和了解社会。
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会奠定基础。
3、从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。
4、注意了相关知识的整合,较好地体现了综合课程的特点。
学生基础
四年级(1)学生能在以前所学知识的基础上,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的理解,养成良好的行为习惯。学生本身是非常喜欢品德与社会这门课程的,在本课程的教学工作中,我力争减少一些负影响,努力提高活动质量,提高课堂教学效率。
提高措施
1、改变陈旧的观念,树立新观念。
2、遵循品德与社会课的教学理念。
3、要追求教育的基础性和有效性。
4、改革教学方式。
5、 重视学生学业评价。
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
必修4生活处处有哲学课件
世界是永恒发展的课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
9.2建设社会主义精神文明课件
在实践中追求和发展真理课件
3.2文化在交流中传播课件
必修四4.1 世界的物质性课件
必修四5.1意识的本质课件
5.2文化创新的途径课件
10.1加强思想道德建设课件
用联系的眼光看问题课件
2.2文化塑造人生课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
7.2中华民族之魂课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
3.1世界文化的多样性课件
生活处处有哲学课件
文化生活第四单元复习课件
7.1永恒的中华民族精神课件
意识的作用课件
8.2在文化生活中选择课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
一切从实际出发课件
高二政治必修3单元复习课件
第五课 文化创新课件
4.1传统文化的继承课件
世界是普遍联系的课件
传统文化的继承课件
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政治试题 |
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