在本学期的最后两个多月中，我担任七年级5—8班的思想品德教学。由于是从半路接手这份任务，我的精神一直处于紧张状态，自己一贯以和谐为主的风格，在思想品德的教学中却被自己推翻了，我这段时间基本上就是现学现卖，因为对于政治教学特点不了解，也是在一边摸索一边前行。

在我接手之前，田老师的教学工作很成功，四个班的成绩很好，我再接手之后也是压力很大，只是能力有限。虽然自己开始也有抵触情绪，但是自从我接手后，我是全身心投入其中，因为本性使然，无论什么事情，一旦决定开始，就会全力投入。下面我把自己这段时间的工作具体的进行一下总结。

一、认真备课。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，对于应该补充的内容，也向几位老师认真请教过。

二、积极参与听课、评课，虚心向几位老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

三、了解学生的兴趣所在。在课下时间，多次与学生进行交流沟通，认真了解了学生对于思想政治课的兴趣点，尽量在每节课都能调动所有学生的兴趣。无论是新课内容，还是复习课，都会认真制作课件，做到了使所有学生都关注。我从开始一段时间的不自信，到后来站在讲台的自信满满，我从孩子们的眼睛里看到了希望，感受到他们慢慢的接受了我的方式，也能感受到自己一天天的在进步。从开始害怕这个地方到喜欢上了这里，我似乎成长了不少。

四、怀感恩之心。在我教学的这段时间里，我很感激帮助过我的每一位领导与老师，我参加工作的时间不长，就像一只漂泊在海上的小舟，内心充满了向往，但是也有恐惧，是他们帮我指明前方的路，我满怀感激。同时，我很感谢我的每一位学生，无论是之前教九、十班的语文，还是现在的四个班，每一个学生都给了我无私的爱，他们是我坚持下去的动力，让我有了坚持的信心，我爱我的孩子们，我感谢他们。

对于未来的路，我只有一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。