转眼间,这个学期已经接近了尾声,到了期末考试的时候。为提高学生的学业成绩,迎接学校的考试,给学生、家长和学校一个满意的答案,特制订期末复习计划:
一、学情分析
品德与社会比较抽象,由于每周仅两节课,复习检测时间较紧,从平时课堂对学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。
二、复习内容
1、第一单元:诚信是金
2、第二单元:伸出我们的手
3、第三单元:我的六色日
4、交通连着千万家
5、祖国真大
三、复习目标
1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的知识。
2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用所学的知识来解决生活中的实际问题,学以致用。
3、查缺补漏,同时学会答题方法。
五、复习方法
1、根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,要求在规定的时间内强化记忆,后检查提问。
2、抓住要点,利用教材,紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾,某些不熟悉的环节可以加强一下,对个别后进学生采取单独的复习策略,要求抓住基础内容,对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。
3、在复习过程中,对优秀生和边缘生提出较高要求,适当布置一些难度较大的习题,培养他们的综合能力。平时多做思想工作,帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决方法,使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问,让各层次学生都各有所获,各有提高。
4、对简答题和问答题加强指导。
通过期中复习,使基础比较好的边缘生能达到优秀,基础较差学生争取多一些达到及格,尽最大能力使学科的优秀率和及格率都有所提高。
激活学生的主体意识,培养学生的自主学习能力
“博学善教”是我们永恒的追求
多媒体辅助思想政治教学有感
04-05科技文体活动工作总结
问题-思维的发动机
政治课教学中存在问题与解决方略
思想政治研究性教学模式
品德与生活教学,出路何方?---《春天的盛会》反思
新课程改革下
一堂精彩的辩论课
思想政治课教学媒体应用艺术
浅谈中学政治课教学中的情感教育
一堂思想品德课的启示
新课程中学政治课堂的问题与对策
学生在政治学科中运用信息技术进行自主性和合作性学习研究的阶段性报告
初中思想政治活动课教学举例
五分钟时事评论
政治课教学的语言艺术
不做教书匠
教学方法的反思
对学生的隐性批评艺术
浅谈思想政治课中的讲评
怎样把握课堂讨论的火候
教师心理健康不容忽视
谈如何“说课”
大胆改革课堂教学,提高教育教学质量
2005-2006学年度下学期初三政治复习计划
《我爱我家》教学反思
七年级思想品德下册《悦纳自己的生理变化》教学反思
人生如茶
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |