一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)
本学期教学内容有必修4《生活与哲学》和选修ⅠA《国家和国际组织常识》,两个模块都是高考必考,其中《生活与哲学》为本学期会考内容。《生活与哲学》包括四单元,生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择。第一单元主要回答什么是科学的世界观和方法论,第二、三单元阐述唯物论和辩证法的观点,第四单元主要阐述历史唯物主义关于社会发展的基本规律、社会发展的主体力量、阶级和阶级斗争、人生价值等方面的基本观点。选修ⅠA《国家和国际组织常识》包括五个专题,关键是让学生了解国体和政体的关系,本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择,必须从国情出发。
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
学生初次接触哲学,由于缺乏一定的抽象思维能力,以及哲学学科本身较枯燥,因而学生在掌握理解抽象的哲学概念、哲学观点有一定的难度。以及本学期教学内容较多,对于学生来说学习任务也较重。 但大部分学生学习努力,学习态度端正。
三、教学目的要求
通过必修4《生活与哲学》学习,帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
通过选修ⅠA《国家和国际组织常识》学习,使学生较为具体地了解西方主要国家的特点和问题,进一步明确我国人民 代表大会制度的特点和优势,知道几个有影响的国际组织,培养学生世界眼光和国家观念。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
加强集体备课,发挥集体的智慧,提高课堂教学效率。加强对学生学法的指导,进一步进行培优补差活动。
五、教学进度
周次 课、章、节 教 学 内 容 备 注
1 必修4第四、五课 探究世界的本质、把握思维的奥妙
2 必修4第六课 求索真理的历程
3 必修4第七课 唯物辩证法的联系观
4 必修4第八课 唯物辩证法的发展观
5 必修4第九课 唯物辩证法的实质与核心
6 必修4第十课 创新意识与社会进步
7 必修4第十一课 寻觅社会的真谛
8 必修4第十二课 实现人生的价值
9 期中考复习
10 期中考试
11 选修 专题一 各具特色的国家和国际组织
12 选修 专题二 君主立宪制和民主共和制
13 选修 专题三 联邦、两党制、三权分立
14 《文化生活》会考复习
15 《政治生活》会考复习
16 《经济生活》会考复习
17 考前综合复习
18 期末考试
19
20
21
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期末总结:
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