一、学生情况分析
高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。
二、教学目标
以09届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”贡献自己的力量。
三、教学进程
(1)时间:本学期从2008年9月1日---------2009年1月10日,共计17
周的时间,这也是一轮的复习时间
(2) 进度:2008年9月1日 -----9月30日,
《政治生活》
2008年10月1日----10月27日
《文化生活》
2008年 10月28日----11月27日
《生活与哲学》
2008年11月28日 ----2009年1月5日
《经济生活》
四、具体要求。
(1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。
(2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。
(3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中
(4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是:
①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成;
②理清知识网络;
③精选例题,当堂练习巩固;
④一单元一测,以考促学。
世界是普遍联系的课件
在实践中追求和发展真理课件
10.1加强思想道德建设课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
1.1体味文化课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
4.1传统文化的继承课件
必修四5.1意识的本质课件
3.2文化在交流中传播课件
文化生活第四单元复习课件
意识的作用课件
2.2文化塑造人生课件
2.1感受文化影响课件
高二政治必修3单元复习课件
5.2文化创新的途径课件
高二政治人的认识从何而来课件
必修四5.2意识的作用课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
7.1永恒的中华民族精神课件
第五课 文化创新课件
第七课 我们的民族精神课件
世界文化的多样性课件
第六课 我们的中华文化课件
高二政治认识运动 把握规律课件
世界是永恒发展的课件
4.2文化在继承中发展课件
生活处处有哲学课件
文化在继承中发展课件
一切从实际出发课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
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