时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:
一、指导思想
以新课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培养学生健康全面的发展,成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。
二、基本情况概述
四年级这些学生主要来源于附近的金加洋、金处、横街、章均洋等几个村,在家中多半是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进取心。经过上学期的教育,学生都改变了这些不好的习惯,有了较大的进步,这与老师的教育和学生的努力是分不开的。
二、任务及目标
1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。
2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。
3、积极完成本年级的思品教学内容。
4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。
5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的道德认识。
6、注重了自身业务素质及能力的提高。
7、每月按时接受教研组对教学常规的检查,高标准,严要求,不敷衍。
四、方法和措施
1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。
2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。
3、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。
4、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。
5、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。
6、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。
五、教学安排
1——4周 1——3课
5——8周 4——7课
9——12周 8——11课
13——16周 12——14课
17——18周 15课
19——结束 期末
良好的品德教育原则
一个美丽的标签
完备自己驾驭环境的能力
小事中,对学生倾注更多的爱
呵护孩子们幼小的心灵
传递自己的温暖与爱心
给孩子一个解释的机会
用自己的心灵丈量世界
学会用欣赏的眼光看待孩子
什么叫善良,什么叫仁爱
面带微笑,走进孩子们的心中
一座搭在师生心灵之间的桥
留些时间给自己思考
我们的孩子都是最棒的!
师生间的信赖,同学间的信任!
顽皮学生搞出的问题
学生那不翼而飞的钱
努力地实现着自己的诺言
尊重学生,请记住学生的名字
使学生具有丰富的思想感情
露出灿烂的笑容融入集体
思想教育的大好时机
用爱的目光去关注孩子
你犯了错,老师会和你一同承当
孩子心灵永远盛开的幸福之花
一个观念,命运掌握在自己手里
一本道德行为规范书
多给孩子一些关爱和鼓励
爱,让我走向博爱
以“阳光”为信念和教育的方向
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