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一.中心工作:提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园,通过学习“管理条例”,《义务教育法》,“八荣八耻”,开展课堂教学设计的课题研究,多媒体辅助教学研究,转变都是教学方式,提升高一政治学科的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
二.主要工作
第一周:参加教研组学习,主要学习市教科所的计划,学校教学工作计划,科研计划,参与制定政治教研组的计划。
第二周:备课组进行学习,制定本备课组计划。
第三周:学习学校管理条例,《义务教育法》、“八荣八耻”,教学设计等文章。
第四周:集体备课。主讲人,黄开琨。
第五周:参加教研组活动:多媒体教学,学习教学设计课题主项说明。
第六周:国庆放假。
第七周:集体备课。主讲人,刘晓梅。
第八周:参加教研组活动:高一、高二年级课堂教学设计说明。
第九周:集体备课。主讲人,韦梦桃。
第十周:段考
第十一周:参加教研组活动:高二、高三年级课堂教学设计说明。
第十二周:备课组集体备课。主讲人,黄开琨。
第十三周:参加教研组活动:高三年级课堂教学设计说明。
第十四周:备课组集体备课。主讲人,刘晓梅。
第十五周:参加教研组活动:高一、高二年级课堂教学设计说明。
第十六周:备课组集体备课。主讲人,韦梦桃。
第十七周:参加教研组活动:学习学校管理条例,义务教育法,“八荣八耻”。
第十八周:备课组集体备课。主讲人,黄开琨。
第十九周:元旦放假。
第二十周:参加教研组活动:课堂教学设计课题说明。
第二一周:备课组集体备课。主讲人,刘晓梅。
第二十二周:参加教研组活动:学期总结。
第二十三周:期考。
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