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一、指导思想和教学目标
根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期八年级教学力争平均分达70分,优良率35%,及格率是90%,各项排名在市15名前。
二、八年级学生特点
总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺管兴趣,目的不明确。
三、教材分析
初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。
教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学任务和进度
八年级政治上册共10课的教学教育工作。总授课时27课时,16周授课完毕,17、18周复习,19周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习或检测一次)。
五、教学措施
(一) 做好教学常规工作此文转自斐斐课件园 FFKJ.Net
1. 认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2. 虚心学习,本期听课要不少于15节,多听与政治科相关教师的课。
3. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(二) 积极参加教研活动,提高业务水平
1. 积极参加教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。
2. 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三) 激发学生兴趣,提高学习成绩
1. 优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2. 抓优扶差。鼓励优生积极
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灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3. 开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4. 搞好双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。
(四) 发挥德育功能,开展课堂活动
配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。
(五) 严于律己,教书育人
教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。
犯罪与刑罚 教案
直面挫折
培养自尊自信的良好品格 —— 初中政治第一册教案
八年级下册教案2
时事热点分析,学习方法指导
第二课 依法维护社会公共生活
人生宝贵财富——道德良好心理健康
走进青春 —— 初中政治第一册教案
第一课 第六框 资本主义剥削的秘密
第二课时 磨砺自己的意志
情绪——奇妙的窗口
能够承受挫折 勇于开拓进取
第六册基本路线
第二课 第四框 社会主义制度的建立
2005-2006八年级期中考试
第二课 社会主义是中国人民的历史选择
第六课 依法保护青少年健康成长(第一课时)
《人贵有自尊自信》教学设计 —— 初中政治第一册教案
把握青春 珍爱友谊
第三册增强自我保护意识和能力
第四课第一框题 人生自强少年始
努力提高全民族的思想道德素质
发扬艰苦创业精神
第一册珍爱我们的生命
第三册依法保护人类共有的家园
活动课:守护我们共有的家园
《感悟青春》
保持乐观心态 做情绪的“主人” 教案(一)
政府的权力: 依法行使
八年级政治第九课、第十课复习教案
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